Не нашла такую тему, а вопрос больной - мой сын (3 класс, 9 лет) никак не может учить стихи. Каждый заданный стих это слезы, сопли и куча нервов. Причем пробовали разные способы - и петь их, и хлопать в ладоши в такт, под диктовку (я читаю строчку он повторяет) - результат один - 2 балла (иногда, если пожалеют то 3). Еще он постоянно забывает про то, что их вообще задавали - не записывает в дневник задание, если оно связано со стихами, что опять ведет к двойке и слезам.
Кто-нибудь сталкивался? Что делать в такой ситуации? Вот сейчас опять рев из комнаты - пытается выучить очередной забытый стих.

Кукпите мп3 плеер (в принцыпе подойдет любой магнитофон) пусть прочитает стишок на него с выражением (важно чтобы своим голосом), а потом в течении вечера слушает -нам помогает

надо взять ребенка так, как берет нас реклама – бесконечным повторением. Начинайте декламировать стихотворение в присутствии ребенка сами для себя. Сначала повторите его полностью три раза (большее количество раз, будет уже лишним), а затем начинайте бесконечно бубнить по одной – две строчки, в зависимости от их объема. Очень важно, чтобы вам самим это нравилось. Читайте с выражением, передавая интонациями настроение стиха. Многократное повторение – оружие мощное. Запомнишь, даже если совсем этого не желаешь. Поэтому для ребенка весь процесс запоминания пройдет незаметно для него самого.
Тут есть одна очень важная рекомендация. Не стоит учить с ребенком больше двух строчек в один день. Неделя – вполне нормальный срок, чтобы выучить к празднику нужное стихотворение.
Кстати, этот метод заучивание известен с древних времен. Называется он «система накопления». Именно его использовали индусы и другие народы при передачи своих священных и философских учений. Ключ к секрету этого метода состоит в начинании с самого малого, постепенном прибавлении и частом повторении.

Способ очень интересный, и скорее всего действительно работает. НО!

разгуляй пишет:

Тут есть одна очень важная рекомендация. Не стоит учить с ребенком больше двух строчек в один день. Неделя – вполне нормальный срок, чтобы выучить к празднику нужное стихотворение.

Им стихи задают сегодня к завтра. Максимум на выходные - это самый долгий срок. Чаще всего сегодня задали - завтра массовый опрос. Так как мы остаемся на продленке, то свою "2" получаем в любом случае (даже если не успели спросить на уроке). Поговорить с учительной пробовала - бесполезно. Соглашается, говорит, что будет давать ему больше времени или не ставить "2" сразу и тут же забывает про свои обещания. В первом классе я с ней почти каждый разговаривала - бесполезно, как об стенку горох...

в 3 классе стихи большие задают назавтра, поэтому с плеером проще, обнаружили этот метод случайно до этого я ходила за сыном весь вечер и читала ему пока не надоест, а тут Сашку подарили плеер на нем было уже записано несколько произведений для детского возраста, я оооочень удивилась, когда через день мое чадо шпарило Бородино от начала до конца. теперь так и учим.

к нашим необычнымдеткам очень часто учителя относятся предвзято.и просто с какойто нездоровой упрямостью стараются подогнать их под общий стандарт.а это весьма обидно.

Janchik пишет:

в 3 классе стихи большие задают назавтра, поэтому с плеером проще, обнаружили этот метод случайно до этого я ходила за сыном весь вечер и читала ему пока не надоест, а тут Сашку подарили плеер на нем было уже записано несколько произведений для детского возраста, я оооочень удивилась, когда через день мое чадо шпарило Бородино от начала до конца. теперь так и учим.

С плеером хорошая идея, спасибо. Надо попробовать. У него как раз в телефоне диктофон есть.

Ириса, у нас так же. Да еще стихи выбирает как нарочно самые неучибельные, сложного размера. Сейчас вот бубним "Полный месяц встал над лугом" Блока. Сама никак не запомню эту пакость, а ведь когда-то Блока любила. И вообще поэзию. Теперь начинаю тихо ненавидеть. Ну вот зачем существу "пацан обыкновенный" учить наизусть "Зимний вечер" и "Зимнее утро"? При всем уважении к Пушкину, сыну это не интересно. А они длинные. И задали выучить оба за 1 неделю.

Цитата :

С плеером хорошая идея

кстати Вупи Голдберг так роли учила, и это не мешает ей быть талантливой и знаменитой, в профессии, где надо именно учить текст и не мало.

Попробовали с плеером - рев, потому что не может прочитать без запинок...

а если не выучить,а учителю сказать-голова болела.просто если не получается,то возникает стойкое нежелание делать это вообще.если не учить этот стих.а потом попросить у учителя заменить его на другой,к которому у ребенка нет отрицательного отношения.

попробуйте учить стихи связывая их с ассоциациями. мой за 2 раза запоминает, правда проблем с запоминанием нет, но с этим методом все равно быстрее.

Не поможет. Она сейчас спрашивает всех в классе и болезнь не спасает. И на встречу не идет. Никак. Надо по программе выучить этот стих и хоть ты тресни, но выучи именно этот. Она вообще задала читать 9-тилеткам Робинзона Крузо и не в адаптированном варианте, а в полном. А потом тест по нему. Я и так и сяк - ну не может мой ребенок читать такое сложное произведение, ей по фиг. В результате мы просто забили и получили 2 за тест и 3 в четверти по чтению. Но со стихами не проходит - все равно надо выучить.

А про ассоциации - представляем картинки, "рисуем" словами что говорится в стихотворении, в результате он может пересказать стих как рассказ, но надо то дословно

Мой тоже в третьем классе и тоже стихи часто учим только с семи вечера (когда с работы прихожу), а утром уже отвечать.
Учим так.
Я читаю сама стих раз десять, потом деть читает по учебнику стих раз шесть. Потом он пробует повторить раза три, что запомнил, я помогаю и подправляю. Потом еще я читаю десять раз. Все. Свободен.
Перед самым сном читаю еще шесть раз, прошу повторить, что запомнил. Повторяет плохо, но все равно хвалю, обещаю, что к утру все уляжется, и баиньки.
Как ни странно, но утром стих уже в голове, по дороге в школу повторяем пару раз. В основном пятерки, редко четверки.
Но надо отдать должное нашей учительнице, что она действительно задает такие стихи, которые реально выучить за вечер. Более сложные дает на несколько дней.

Здравствуйте,я-новенькая !Давайте дружить(очень хочется)!По теме:а попробуйте на прогулке шагать и в такт по строчке.А цитаты из мультов дитё запоминает?

Дася, .

дася присоединяйся!

И мой учит перед сном.Утром от зубов отскакивает.На все про все 10 мин.

Дася, привет!
А мой стихи по ассоциациям так корочно рассказывет, путается еще, например, "Наша Раша громко плачет" то есть у него определенные фразы сами всплывают, смешно!!! Стих на новый год из 12 строк 3 дня учили и все равно фраза "блещет, что есть мочи, никого не мочет" с нашей дизартрией - это пипец был. Но все равно рассказал стих.

свой голос хорошо ,но не обязательно, мама тоже может надиктовать с выражением( с каким на диктуете ,примерно с таким и расскажет)

разгуляй пишет:

а если не выучить,а учителю сказать-голова болела.просто если не получается,то возникает стойкое нежелание делать это вообще.если не учить этот стих.а потом попросить у учителя заменить его на другой,к которому у ребенка нет отрицательного отношения.

Разгуляй, это у Вас детки еще маленькие, вот Вы еще учителей нормальными человеками считаете.
Попробуйте выучить хоть сами за вечер:

Полный месяц встал над лугом
Неизменным дивным кругом,
Светит и молчит.
Бледный, бледный луг цветущий,
Мрак ночной, по нем ползущий,
Отдыхает, спит.
Жутко выйти на дорогу:
Непонятная тревога
Под луной царит.
Хоть и знаешь: утром рано
Солнце выйдет из тумана,
Поле озарит,
И тогда пройдешь тропинкой,
Где под каждою былинкой
Жизнь кипит.
(А. Блок)
Вроде и меньше размером, чем обычно, а на память не ложится, да и слова какие-то дурацкие. Я много стихов помню, легко их обычно запоминаю, но этот -
Сказала сегодня сыну, чтобы попытался, но за 2 ругать не буду. А вчера полдня учили, с перерывом на остальные уроки.

да согласна стихотворение сложное,и кроме всего со сбитым ритмом,ребенку такое не выучить,темболее быстро.вот мне интересно чем руководствовались составители программы,когда в нее такие стихи запихивали.количеством строчек? я помню когда сама в школе училась,к нам пришла молоденькая учительница литературы,так вот она наизусть ни одного стиха не знала,которые нас спрашивала. все по книжке каркндашом водила. интересно а ваши учителя это все сами учат?

Вот пришел из школы. Из 18 чел. смогли внятно рассказать только 3. Остальных (и моего) заставила это же выразительно читать, а на завтра - опять будет спрашивать наизусть. Так что сегодня опять будем этот мрак ползучий учить.
Насчет составителей программы - в учебнике стихов много, разной сложности, учим примерно треть. На выбор уч-цы. Так в учебнике Блока 3 стиха: Ветхая избушка, Сны и Ворона. Все детские, простым ритмом, с сюжетом. Ан нет, мы их только мельком прочитали в классе, а этот мрак она вырыла в хрестоматии.

Привет всем!
Марика,оставте детё в покое,пусть расскажет как запомнил уже и будь что будет(оценка).Моя сестра ничего,кроме ...идет бычок качается...до сих пор не может запомнить в стихотворной форме,а ей 23 ужо.А если у вас будет возможность(на род.собрании например),попросите училку прочитать этот мрак наизусть перед всеми родителями,я думаю от души посмеётесь