Всем добрый день!Вчера съездили к психиатру.Сразу оговорюсь: не Мешкова или Осин.По рекомендации...Мои ощущения-в названии заголовка.Как обухом по голове,не могу прийти в себя до сих пор...Доктор ребенку не понравился сразу и дочка показала себя настолько плохо,что ее через полчаса выгнали из кабинета.СДВГ было категорично отвергнуто ,сделано заключение-другие смешанные расстройства поведения и эмоций(прочитала статьи,так и не поняла,что это такое).И второе-атипичный аутизм под вопросом...Может быть,кто-то знает,что это за гадость?...Чувствую,придется ехать к другим вышеназванным специалистам.

Не Симашкова случайно?

А что Вас смущает? То что Вы писали про ребенка, на СДВГ не совсем похоже.

Атипичный аутизм вас смутил?
Моему в 4,5 Мешкова поставила его, в 5,5 Осин подтвердил.
При том что главной жалобой были сильнейшие истерики, протестное поведение, признаки ОКР и астения.
Развит ребенок в рамках нормы. Эмоции понимает, нежный, ласковый, обнимашка, смотрит в глаза.

Если вам врач не понравился - это однозначно повод пойти к другому. Врачу надо доверять.
Но и почитать про диагноз может быть стоит.
Aspergers.ru, например.
Некоторые врачи как-то разделяют синдром аспергера и атипичный аутизм. Нам Осин сказал что просто 2 названия одного итого же.

Надо наверное добавить , что шли за диагнозом СДВГ, и в обычной жизни никто "не верит" в аутизм. Просто у нас мало знают про легкие формы РАС. Бесполезно, например, преподавателю объяснять диагноз, потому что все сразу говорят - Нууу, какой же это аутизм, он просто наглый, всех пытается прогнуть под себя.

А если углубиться - то становится понятно, что специфические дефициты, присутствующие у ребенка - это вот оно и есть.

Все специалисты,работавшие и работающие с дочкой говорили про СДВГ.Летом впервые посетили психиатра,тоже поставил СДВГ.Я оказалась совершенно не готова к новым диагнозам.Тем более,аутизм.Он меня не то,что пугает,он меня убил...В новом садике дочка ходит в коррекционную группу и соседняя группа-аутисты.Это,конечно,кошмар...Я их вижу иногда.

Впервые за много месяцев сижу плачу и пью валерьянку.

Орловчанка пишет:

В новом садике дочка ходит в коррекционную группу и соседняя группа-аутисты.Это,конечно,кошмар...Я их вижу иногда.

Это тяжелый РАС, 3 уровня.
Бывает РАС и легкой степени, только о нем мало знают у нас в РФ.
Не расстраивайтесь, в конце концов проблема не в том, как это называется (ничего нового с ребенком от этих слов не произошло), а в том , что с этим делать.
В общем-то ребенка так или иначе надо адаптировать.
Мне просто знание диагноза помогло в некоторых моментах не биться головой в закрытую дверь. Понять ,что то, что никак не получалось собственно получиться и не может, ну по крайней мере пока.
Осин сказал - ставим ребенку обычные задачи, выучиться, получить профессию, общаться, иметь друзей семью.

Ну, можно сходить за мнением. Но по факту, сдвиг часто прикрывает другие диагнозы. Сдвг уходит, болезни проявляются. У моего именно так стало проявляться эмоционально— лабильное расстройства.

Моя в 5- 7 лет ужасно себя вела у врачей. Просто кошмар, мне было стыдно не то слово. Раз в санатории ее тоже выгнал лечащий терапевт, так такая реакция была, вспоминать страшно. Запреты не действовали, ходила просто по головам. У моей СДВГ и смешанные расстройства поведения и эмоций,ОВР. Сейчас легче,но протесты все ровно.

А что это за смешанные расстройства,как проявляются?У моей явное овр,на мой взгляд.

Напилась лекарств,только закончила читать форум...А Аспергера и атипичный аутизм-одно и то же?Запуталась...Девочки,спасибо большое за помощь и поддержку!Выговорилась,вроде полегчало...

Хризантема,пропустила ваш ответ,спасибо!С интересом прочитала ваши ранние комментарии на форуме.

Орловчанка пишет:

Напилась лекарств,только закончила читать форум...А Аспергера и атипичный аутизм-одно и то же?Запуталась..

Во всяком случае, проявляются одним и тем же - неумение взаимодействовать с другими детьми и взрослыми. нарушения социального взаимодействия.

Заморачиваться подразделением на атипичный, аспергер и что рам еще РАНЕЕ было в разделе виды аутизма, не стоит.
Даже если и оно, то ребенок ваш попадает в категорию высокофункциональный аутизм. То есть, идет по границе норма/аутизм.
шансы на адапатацию в обществе высокие.

поэтому группа именно аутистов в вашем саду - это о другом. Об аутизме, который высокофункциональным не называют.

Маликова.Как мне сказали,специализируется на аутизме...На мой взгляд,слишком строгая.И дочка таких не любит,сразу уходит в протест.

Да, Маликова своеобразная.
Но справедливости ради, когда я ей младшего показывала в 3 классе, никакого диагноза кроме нарушений школьных навыков не поставила. Хотя психиатр из Центра патологии речи направлял в 6-ку.

Сейчас вводят (или уже ввели?... ) немного другую классификацию, без терминов "синдром аспергера", "синдром каннера".
Там идет просто градация аутизма от самого легкого к самому тяжелому.

6A02.0 Расстройство аутистического спектра без нарушения интеллектуального развития и с мягким или отсутствующим нарушением функционального языка

6A02.1 Расстройство аутистического спектра с нарушением интеллектуального развития и с мягким или отсутствующим нарушением функционального языка

6A02.2 Расстройство аутистического спектра без нарушения интеллектуального развития и с нарушением функционального языка

6A02.3 Расстройство аутистического спектра с нарушением интеллектуального развития и с нарушением функционального языка

6A02.4 Расстройство аутистического спектра без нарушения интеллектуального развития и с отсутствием функционального языка

6A02.5 Расстройство аутистического спектра с нарушением интеллектуального развития и с отсутствием функционального языка

То есть наша верхняя строка, соответственно...

У такого маленького еще ребенка все может быть в кучу намешано.
И одно другому не мешает.
Вместе с аутизмом и СДВГ может быть, и что-то еще.

Но для диагностики аутизма главное - наличие "триады аутизма": нарушение социальной коммуникации, социального взаимодействия, социального воображения.
И с детьми трудно вообще все это диагностировать.

У моего в момент постановки диагноза я вообще усомнилась всего правильности. Думала - а, пройдет, через пару лет вообще придет к норме. Так как нарушения были незначительными, и в основном выражались в различных аффектах и истериках.

Но прошла пресловутая пара лет - и на первый план вышло ярко выраженное нарушение социального взаимодействия. Сейчас даже когда он в ресурсе, видно, что не все у нас айс.

Орловчанка пишет:

Все специалисты,работавшие и работающие с дочкой говорили про СДВГ.Летом впервые посетили психиатра,тоже поставил СДВГ.Я оказалась совершенно не готова к новым диагнозам.Тем более,аутизм.Он меня не то,что пугает,он меня убил...В новом садике дочка ходит в коррекционную группу и соседняя группа-аутисты.Это,конечно,кошмар...Я их вижу иногда.

Когда я обследовала и лечила старшую дочь в дневном стационаре нашего местного ПНД, мне сказали следующее: "Ну..., давайте напишем СДВГ (официально написанный диагноз "ММД, нарушение внимания и активности"), но, на самом деле, тут на Аспергера тянет. Не будем девочке жизнь осложнять, не будете с ней справляться, обязательно обращайтесь, вместе подумаем, поможем". Жалобы были, примерно, как у Хризантемы: мощные регулярные истерики, негативизм и т.п.

Орловчанка пишет:

А что это за смешанные расстройства,как проявляются?У моей явное овр,на мой взгляд.

У моей проявлялись в агрессии физической, истериках ежедневных по несколько раз, невозможности сосредоточиться,невозможности ни о чем договориться. Лет до 13 был кошмар.
Сейчас просто упертость и подростковые закидоны-не отличить особо. Истерик, агрессии вообще нет. Но она лежала и в ПБ и лечилась дома. Сейчас совсем без таблеток давно.

Агрессии физической я не вижу,скорее,импульсивность.Максимум,может ткнуть легонько.С детьми в саду не берется.Истерики можно купировать,если не доводить.Быстро проходят.Почти всегда можно договориться.Раньше мы нормально ладили.Сейчас какое-то обострение началось.Может,адаптация в саду или побочка от атаракса?От атаракса стала раздражительной,истеричной...У нас такое в первый раз-чтобы ребенка выгнали из кабинета врача.Вела себя неадекватно,буйно,скакала по кабинету,издавала звуки,изображая зверей.Вобщем,жуть,я была в шоке,как и доктор...У предыдущего психиатра был идеальный ребенок...Вот как так?...

У моего то, что должно было бы с возрастом вроде как пройти, наоборот, по мере развития усиливалось.
У него все обострения случались именно в момент скачков развития. Новые навыки, взросление в одних областях (учебные навыки, развитие моторики, чтение) - и полный провал, вплоть (вот как вы описываете) до неадеквата в поведении.

Маликова сказала:непонятно,что это,но точно не СДВГ.Задавала такие вопросы,о которых я раньше не задумывалась.Думала:ну,странноватый ребенок и все.А теперь стала вести дневник,наблюдать,записывать.Анализирую,понимаю:что-то многовато странностей...То,что мне казалась нормой,вовсе и не норма, выходит...Пойду дальше читать,разбираться.

Хризантема,подпишусь под каждым словом в вашем последнем комментарии.Вот прям оно,психологи так и говорят:за прошедший год поведение не улучшилось,такое ощущение,что ребенок не вырос.Сейчас даже хуже,чем летом.И это при явных успехах в учебе.Может,усиленные занятия повлияли на ухудшение поведения?