Здрвставуйте , очень надеюсь на помощь всех кто сможет помочь ! Я новенькая ,если ,что не так ,направте в прпавильном направлении . У меня сын ,4 класс ,со второго с репетитором , русский по диктантам постоянно 2 ,очень редко 3 ...Я уже опустилась руки ,не знаю как быть. Чтение тоже хромает очень . Неукладывается в норму даже для 2 класса....Из диагнозов в грудном возрасте ПЭП ,потом резидуальное поражение ЦНС,пили пантогам , глиатилин , 1 курс кортексина ,но улучшений нет. Часто жалуется на головную боль ,шея болит постоянно.. Повышена утомляемость .У нас маленький город, специальных программ нет...,только интернат для УО. Но мой сынок не УО . Он очень много всего знает ,проблемы с русским и чтением. С чего начать ? Как помочь ? Я не знаю как жить дальше..

Принимаем!
Здравствуйте!

С чего начать?
https://www.sdvg-deti.com/t3-topic

Ксенякот, добро пожаловать! Вам, наверное, будут интересны темы про дислексию и дисграфию:

https://www.sdvg-deti.com/t15962-topic
https://www.sdvg-deti.com/t18680-topic
https://www.sdvg-deti.com/t17136-topic

Главное не отчаиваться. Для начала соберите информацию. Потом надо разработать курс мероприятий по устранению проблем.

Спасибо Всем ! Со временем огромная проблема ,у меня малыш 9 месяцев и мама онкобольная :,целый день одна ....буду читать по ночам...

Ну привет!!! друг!

Наверное есть смысл выложить скан какого ни будь диктанта.. Так ли все плохо?

Надо посмотреть нужен репетитор или ЛОГОПЕД??????

Ксения, очень важно шею не запускать. Вы как то обследовались? Есть ли у вас в городе остеопат?

Диктант попробую выложить ,правда из меня пользователь в плане сканов не очень ...подскажите если что? В городе остеопата нет , собираюсь на каникулах вплотную заняться шеей и вообще пообследую его. В соседнем городе .. Нам бы как нибудь год закончить......Ошибки разные ,раньше мог слова не дописывать ,прошу прочитай ,что написал ,а он читает правильно ...я ему говорю читай ещё раз ,что ты написал ,он - ай ошибся....И когда читает ,меняет слова ...,окончания , или например пишет мшина ,а нужно машина , а диктует себе правильно ,а гласные пропускает ...

Я уже стала сама задумываться ,просто за 3 года занятий с репититорм и все равно 2....Я сама училась не очень то ,но ему что то совсем тяжело.. И болеет каждый месяц недели по 2 вот уже 5 год...

При дисграфии остеопат - зачем? Это чисто ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ проблема!
Нужны СПЕЦИАЛЬНЫЕ занятия с ребенком по коррекции дисграфии.

Шепотом . Остеопат - тот же мануал, только дороже стоит (по сути). Только каким боком его приложить к вашей проблеме - не понимаю.

У нас вообще со специалистами трудновато , вожу в соседний город к неврологу .

Агава ,спасибо ,может имелось в виду проблема с шеей ? Но я хочу снимок сделать ,что бы глянуть что к чему ....для начала ..

Ксения, здравствуйте, а невролог что- то говорит по поводу шеи ?

Вы не отчаивйтесь, вам здесь помогут !

Репетитор только домашнее делает ?
Специальных логопедических заданий не проводит, наверное ?

Цитата :

Шепотом . Остеопат - тот же мануал, только дороже стоит (по сути). Только каким боком его приложить к вашей проблеме - не понимаю. 

Ну, вообще-то были отзывы, что остеопат именно с дисграфией помог  
Только они единичные, большинству не помогает. 
В вашем городе логопеды есть? Вам, судя по всему, именно они нужны.

Хочется описать подробнее всю картину , не могу собраться с мыслями ,умотал маленький за день ....  Повидение у нас страдало лет до 5 наверно ,был неуправляемый ребёнок , психовал ,слёзы на пустом месте ,и бил себя по голове ,нам из за этого аутичные черты ставили,прошло время ,многое ушло , в школе за 4 года только одно замечание- опоздал на урок физ -ры на 7 минут в этом году..,а так каждое собрание учитель хвалит, всегда всем поможет ,девочек защищает и т.д . Читает очень медленно иногда ,когда волнуется прям по слогам может .Панически боится людей без ноги или руки ..прям тресет его ,как увидит вживую такого человека...Объясняла ,рассказывала ,что такие люди олимпийскими чимпеонами могут быть , а он говорит я всю понимаю ,что ж я трус такой ....Ещё смущает меня его " детскость " что ли ..., фантазий много разных ,истории всякие выдумывает ,говорю ему тебе бы книги писать, а он смеётся и дальше фантазирует . Его сверстники  уже другим  интересуются ...Найду диктант ,попробую выложить .

Невролог ,говорит снимок нужно сделать , логопед  есть один или два ,толковых ,одна из них нам " р " быстро поставила , а школьный логопед ничего ,кроме слез  у него ,не вызвала....Кроме домашки , пропущенного материала ,больше ничего репетитор не делает с ним ...

Школьный логопед вряд ли умеет работать с дисграфиками.
Звуки поставить - это да, скорее всего, сможет.

Из последнего назначенного лечения невролога  такие препараты , кортексин  и затем фенотропил .. Кортекин проколола ,потом заболел ,фенотропил ещё не давала . Кто нибудь давал детям фенотропил ? Какие отзывы?

у всех по разному. у моего с фенотропила крышеснос

Как повезло вам, что "учитель хвалит"…

Пенелопа пишет:

Цитата :

Шепотом . Остеопат - тот же мануал, только дороже стоит (по сути). Только каким боком его приложить к вашей проблеме - не понимаю. 

Ну, вообще-то были отзывы, что остеопат именно с дисграфией помог  
Только они единичные, большинству не помогает. 
В вашем городе логопеды есть? Вам, судя по всему, именно они нужны.

У Макса действительно сдвиги с дисграфией пошли после остеопата

kseniyakot пишет:

Диктант попробую выложить  ,правда из меня пользователь в плане сканов не очень ...подскажите если что?

-Сфотографируйте страничку( только не домашнюю работу, а диктант или изложение). Скачайте фотографию на жесткий диск. И в сообщении нажмите на кнопку с зеленым окошкомс письмом. Там можно будет найти на жестком диске фотографию, подождать пока загрузится, и в этом же окне появится КОД. Этот код надо будет скопировать в сообщение.

kseniyakot пишет:

В городе остеопата нет , собираюсь на каникулах вплотную заняться шеей и вообще пообследую его. В соседнем городе ..

-Про шею, ни чего не подскажу. Перед тем как обследовать у невролога, надо дойти до логопеда и получить письменное заключение о нарушении письма и чтения( дисграфия, дислексия..., тогда невролог назначит видимо ноотропы, если нет противопрказаний, которые хорошо идут на стимуляцию речевых проблем( а это речевые спецефические проблемы).

kseniyakot пишет:

Нам бы как нибудь год закончить...

-Сильно устали или двойка грядет????

kseniyakot пишет:

Ошибки разные ,раньше мог слова не дописывать ,прошу прочитай ,что написал ,а он читает правильно ...я ему говорю читай ещё раз ,что ты написал ,он - ай ошибся....И когда читает ,меняет слова ...,окончания , или например пишет мшина  ,а нужно машина , а диктует себе  правильно ,а гласные пропускает ...

-Есть упражнение хорошее -Вы диктуете диктант ( коротенький, постепенно усложняющийся), а ребенок пишет не слова, а ТОЛЬКО гласные. И разделяет слова запятой. А потом ТОЛЬКО Согласные. Диктант микроскописеский, два предложения, сначала совсем простые. Потом, когда на простых упражнениях научиться, тогда постепенно усложнять и доводить до возрастной нормы.
И еще одно упражнение -ооочень медленное списывание, опять же постепенно усложняющихся текстов из 1-2 строк, диктуя себе ВСЛУХ ОРФОГРАФИЧЕСКИ, т е как пишется.
Эти упражнения помогают научиться не пропускать буквы.
Если пропить летом курс ноотропов и поупражнятся так ежедневно, то пропусков станет много мнньше...

Чамочка, я поправила цитату, а то трудно разобраться, где чей текст.
Anchovy