не знаю, Анхем. у вас, по-моему, ситуация критическая. Сама как зависимый от компа человек  , могу посоветовать. Комп выкинуть, невзирая на то что модем подарочный. И полный контроль над ребёнком. Как это устроить, по ситуации. И, наверное, подключить знакомого мужчину побольше комплекцией, чтобы по мозгам надавал. А то мебель он надумал крушить.  
Обеспечить жёсткий режим: на раз-два поднялася, с зарядкой и пробежкой. И дальше по расписанию.
Пишу из своего собственного опыта.

Или, может, если интеллектом не обделён, в военное училище?

Я думаю, что просто так выкинуть комп нельзя, надо искать какую-то замену, что-нибудь что мальчика хоть как-то заинтересует.

ПтичкаСиничка пишет:

а с такими проблемами психологи что советуют?

В нашем случае, конкретных советов не было. Так, общие обтекаемые формулировки. Например, что контакт у нас нарушен с сыном.( Да, было дело, сыну 14 - пубертат цвёл пышным цветом). Но я не с этой проблемой обратилась, а с проблемой прогулов.

Сихома пишет:

Я думаю, что просто так выкинуть комп нельзя, надо искать какую-то замену, что-нибудь что мальчика хоть как-то заинтересует.

Сихома, если мальчик умный, то ему и интересно всё. Просто зависимость интерес в другую сторону направила.   Надо этот вредящий ему интерес убрать. Но и мебель крушить не разрешать. Жёстко.

Клементина пишет:

Или, может, если интеллектом не обделён, в военное училище?

В военное по здоровью не пройдёт. На срочную службу - и то может не пойти.

Ага, жестко не разрешать крушить мебель крошечке 90 кг весом и 182 см ростом.

ну таблетками это не вылечить. Я с собой тоже пыталась. И, кстати, агрессия у меня тоже была неслабая такая.
Ну а что ещё кроме военного училища можно придумать если крошка уже большой... Да нет вариантов...

Идеальным выходом была бы необходимость и возможность мальчику самому зарабатывать на жизнь. Ну или хотя бы на свои скромные мальчиковые нужды.
Если забрать комп, но оставить карманные деньги, он с чистой душой пойдет в компьютерный клуб.
Если и денег не давать - тут много может быть малоприятных последствий.
Вообще, прогулы тут явно только вершина айсберга.

Лягушкина пишет:

Идеальным выходом была бы необходимость и возможность мальчику самому зарабатывать на жизнь. Ну или хотя бы на свои скромные мальчиковые нужды.
Если забрать комп, но оставить карманные деньги, он с чистой душой пойдет в компьютерный клуб.
Если и денег не давать - тут много может быть малоприятных последствий.
Вообще, прогулы тут явно только вершина айсберга.

На жизнь ему зарабатывать не надо. Пока. До 18 лет я его обязана содержать ( по закону). Ну а дальше... Всё от него зависит - будет учиться, будет ему жизнь за маминой спиной, а если нет - куплю квартиру на выселках - и вперёд, в самостоятельную жизнь. И сын про это знает. Я ему всё очень доступно объяснила.
А малоприятные последствия отсутствия денег (я даю только на проезд и на поесть, а модем надо оплачивать ему как-то) у нас периодически бывают - суммы пропадают маленькие, но ПРОПАДАЮТ!

Наверняка и еще что-то есть? Давно парень играет?

Вот так "запойно" - с середины прошлого года. До этого комп. игры были любимым делом. Но вынужден был делать большие перерывы на походы в школу, на тренировку и на английский. Кроме того, у меня стоял пароль на загрузке системы и самое главное, наш дом обходили все провайдеры Хабаровска.

Если с военным училищем по состоянию здоровья никак, то можно попробовать другой профиль. Главное, чтоб тип интерната. Чтоб убежать не мог. Наш сисадмин сынулю засунул в училище олимпийского резерва. Месяцев через 7 сына не узнать. Учебой интересуется, все задания выполняет - иначе на соревнования по России не берут, а за ними и по миру. Первоначально по выходным домой поросился, сейчас отец приезжает в училище, чтоб с сыном пообщаться

Ёжка пишет:

Анхем, я сочувствую очень... возможно, семейное - это как раз школе выгодно тем,  что отчислил= однозначно потерял в деньгах, а семейное=получать денежку (какую-то, на каких условиях они это семейное предлагают) и избавиться от проьлемы прогулов...

Ёжка, вы оказались правы. Забираю, обучаю, деньги плачУ, в конце года - зачёты по всем предметам. Сдаст- проходит в 11 класс, не сдаст - идёт на выход.
Я согласилась. Утопия, конечно (за 2 месяца сдвинуть всё с околонулевой точки) и малодушие с моей стороны. Но вдруг?
Ругаю себя последними словами, а сама составляю план "съедения" слона, т. е. учебного материала.
Из всего положительного - сын сегодня спросил, потупив взор - "А что мне учить на сегодня?".
С психиатром пока проблемы, вследствие отсутствия такового в наличии в платных медцентрах ( а на сайте было выложено, что есть). Вчера в отчаянии зашла в психиатрическую больницу, типа на консультацию. Но и там послали, правда адресно, и это внушает оптимизм.

Анхем пишет:

Из всего положительного - сын сегодня спросил, потупив взор - "А что мне учить на сегодня?".

Анхем, эта встряска должна пойти на пользу. Мой, когда осенью когда из ЧШ попросили, а пока мы искали куда пристроиться, выдали задание по всем предметам, впервые в жизни задумался что бесконечно и безнаказанно в мирозданье плевать нельзя, что оно и сдачи дать может, т.е. понял что отчисление и прочее это не сотрясение воздуха учителями, а так бывает на самом деле, выполнял все задания безропотно и добровольно. Да и "шутить" таким наплевательским отношением к учебе больше пока не пробует (ТТТ).
Опалчивать школу до конца года, а значит и до результата аттестации, не так уж много осталось. Хорошо что дали шанс своему сыну исправить то, что сам наворотил   .

Дай-то Бог, что-б так и было.
Если честно, то я не верю в исправление сына. Слишком уж развит у него пофигизм при мизерном развитии эмоционально-волевой сферы.
А берусь за это только потому, что это - шанс. Вот я его и использую. Действую чисто из эгоистических соображений - что-бы потом мне нечем было-бы себя упрекнуть.

Я Вас прекрасно понимаю, у меня у самой такой же экземпляр   . Просто у нас 9 класс и допинать до окончания оного я просто обязана, через все его и мои не могу и не хочу.

Как это я такую тему пропустила? Прогулы это мой прошлогодний кошмар, тоже затаскивала тушку в класс, караулила со школы, как еще работать умудрялась - не понимаю Анхем, понимаю, что хрен редьки не слаще, но гораздо лучше, если дитя сидит за компом, чем шляется не пойми где и с кем, это просто тупо опаснее. Вот у нас год прошел в кадетке хорошо, я даже человеком себя почувствовала. И вот сейчас опять вольная жизнь, мне опять просто страшно.
К психиатру конечно сходите, не повредит. Но мне больше нравится совет привлечь шкафоподобного взрослого, я такого как раз нашла, но не пригодился тогда

Ой, Биглик, и не говори, для меня прогулы это самый кошмар   . По мне лучше пусть не учит уроки, но только в школу ходит   . Не дай Бог снова прогуливать будет - я не переживу. К психиатру с моими фобиями уже мне, похоже, надо   .

Ой, Малек, я тааак хочу к психиатру причем надолго - я ж понимаю, что такое полное погружение и растворение в не своих проблемах это ненормально

  

Биглик пишет:

Вот у нас год прошел в кадетке хорошо, я даже человеком себя почувствовала. И вот сейчас опять вольная жизнь, мне опять просто страшно.

А сейчас кадетское училище закончили или просто ушли оттуда? Наше чадо увлечено всем военным. Бесконечные разговоры о страйкболе и оружии!  Думала о кадетском училище, на него дисциплина хорошо влияет. Но вот как быть с тем, что на занятии собран может быть только 20 минут? Еще непонятно, сможет ли пройти комиссию? Поделитесь, пожалуйста, своим опытом. Можно в личку. Спасибо.

Семицветик, почитайте мою тему Кадетство, я там с самого начала писала подробно

Биглик пишет:

...я ж понимаю, что такое полное погружение и растворение в не своих проблемах это ненормально

   Ой как точно. Только недавно меня круто ломало по этому поводу, потому что сил уже просто не осталось на весь этот жуть. Сейчас на таблетках и ооочень работаю над собой, чтобы деткины проблемы переложить хоть чуть-чуть на саму детку. Нулевая мотивация на учебу, волевые усилия - ниже всех плинтусов вселенной вместе взятых. Стрекозиный персонаж из басни Крылова - это дочин портрет один в один   или нет - моя даже покруче будет. Та мамзель хоть за собой следила, потому как  красавишна же, а моей внимания мальчиков хочется, но морду-лица пусть мамо в порядке блюдеть и за гардеробом ейным наблюдаеть тоже пусть она же. Ээээх, так хочется слинять куда-нибудь от всех   подальше хоть на недельку и дать измочаленному собственному организьму передых, чтобы до конца 8 класса дотянуть. Девочки, а когда у наших-то пубертат заканчивается или он уже навсегда 

Биглик пишет:

Семицветик, почитайте мою тему Кадетство, я там с самого начала писала подробно

Нашла. Спасибо!

Моя подруга устроила стрессотерапию своей дочери в пятом классе, она в принципе не наш человек, просто шилопопая девочка была и с характером стойким, бараньим нордическим. Тоже с учебой пинали всю началку. А потом встал вопрос поступления в гимназию (началка была при гимназии, но туда в пятый класс были отдельные экзамены). Так вот подружка усилием воли просто не стала НИЧЕГО предпринимать за детку в поисках новой школы, когда она не сдала экзамены. Ну т.е. у нее были запасные варианты, но детка про это не знала. И ей было сказано самой (в пятом!!!) классе ходить по ближайшим школам и искать себе ту, которая ее возьмет. Сколько было воплей и соплей - ребенок реально перепугался, что все где-то учатся, а она нет. И документы они отнесли в новую школу только 30 августа. Это оказалось очень действенно - девочка с тех пор учится, прёт как танк, в настоящий момент на втором курсе универа. вот так вот. А я каГ дура всю жизнь солому подкладываю, уже сама как солома.