Меланхолия, этих классов коррекции в городах - минимум.   Я бы до ближайшего тоже час добиралась.

Агава, еще раз спасибо! Всех уложу и займусь изучением вопроса.

Melancholia, в ДО звонила, всего сказали открыты 4 класса в городе, больше нет((( А еще при каждом звонке в отделы образования районов говорят: "Вы же понимаете, специалистов нет, на открытие таких классов нужна инициатива школы", а где-то совсем не понимают "спецы" чем класс 7 вида отличается от восьмого вида..

вообще, существуют учебники для школ 7 вида. сама их видела. один раз. во всех иных вариантах- школа России. планета знаний.... веником убиться. по идее, должны быть часы коррекции. и довольно много. но это именно в школах 7-ках. в классах коррекции при школах- не знаю. кстати, есть в ин-те учебный план для школ 7 вида. можно познакомиться.

МИцу, логопед Ежка работает с классом коррекции 7 вила обычной московской школы. Да, есть часы. Я не помню, сколько. Дефектолога в школе сократили год назад. Но логопед и психолог с классом работали!  И часы у них были. 
Если надо - позвоню Ежке.

http://autist.narod.ru/polojen.htm

У нас город небольшой, население 700000, но классы коррекции 7 вида есть в каждом районе. Хотя не каждый год открываются для 1 класса. Но возить час туда-час обратно: коррекция теряет всякий смысл, ведь цель--созранить ребенку здоровье.
Высотка, может, действительно, ни в какую школу вообще не отдавать. ВЫ решаете, не какая-то там ПМПК и иже с ними. А со следующего года--в обчную школу с простенькой программой, и учительницей, которую вы за год найдете.
То, что вы написали о потенциальной учительнице вашего сына--у меня лично вызвало мороз по коже.

Меланхолия, у нас населения свыше 500000. Классов коррекции не по названию, а по сути 2 на весь город. Ещё есть наш - по бумагам тоже КРО, но в нём 25 человек.

Агава пишет:

http://autist.narod.ru/polojen.htm

Просто рыдаю... Как действительность отличается от написанного..

Melancholia, я уже сама не рада этому решению. Сейчас забрать документы и посидеть дома, я так поняла не получится из разговора на ПМПК - деть уже учтен, отчетность и чо-то там еще какие-то сложности бесконечные. Я теперь в тайне надеюсь как-то поездить в школу эту, потом на след. год (если сынок дозреет) запастись нужными бумажками и отправить в обычный первый класс. Муж даже меня сегодня успокаивал:"не относись к этому серьезно, считай, что будет ребенок дома, просто ездить на занятия и все". Видимо мое состояние после линейки вызвало серьезную обеспокоенность. Учитель-жуть. Господи, дай сил!

мицу, Вы знаете про эту программу? Я открыла "Литературное чтение" с самого начала
и упала под стол
10 стр."...Фюсь и Каркузябра поют... Фю-фю-фю, Ся-ся-ся. Вот и песенка вся."

"Крендель-мендель-колбаса!
Взмыла хрюшка в небеса!
А один мужичок
Ее хвать-и в сачок!
Ее хвать-и в леса!
Крендель-мендель-колбаса!" и вопрос в конце добил меня (Как ты думаешь-какое это стихотворение:смешное или страшное? Почему?)

Это что? Для детей первого класса? Боже, меня надо помещать в дурку. Я не понимаю-ю-ю зачем ЭТО    

У нас около 650 000 тысяч населения классов коррекции 7 вида второй год по 2, причем понравилось что такие классы стали набирать в корршколах, в этом году в школе для детей с проблемами слуха и в шк. для детей с проблемами опорно-двигательного аппарата (в нашей).
Высотка, а у вас нет поблизости таких школ? Или школ здоровья?

Да уж литературное чтение для класса коррекции...

Крендель-мендель-колбаса!
Кто то же утверждал эту галиматью?!А потом психиатры видят "патологическое фантазирование"...

Боюсь, что ето чтение вообще не для первоклассников. Хрень какая-то, простите! Дети во дворе могут использовать в качестве считалок, но никак не для изучения в школе подобного рода "шедевры".

нота, есть такие школы по одной на город и школа 5-го вида одна на область. Полуторамиллионный город(((( В школы не попасть без образовательного маршрута, получить такой маршрут при наших проблемах - нереально вообще((((

Рада, Агав - дальше еще хреновее и ужаснее, мне страшно за психику детей((( ("Подумай и расскажи как выглядят Фюсь и Каркузябра. Нарисуй их")

Высотка, кошмар какой то а не чтение... Нет слов.  

Мэв, я ржу сквозь слезы. Кажется до меня доходит, почему наш учитель "сякает". Следующая страница:
"Наши-то портные
Храбрые какие:
"Не боимся мы зверей,
Ни волкОв, ни медведЕй!"
А как вышли за калитку
Да увидели улитку -
Испугалися,
Разбежалися!

Чтоб, видимо, дети сразу учились грамотно говорить с первого класса 

Сия мутотень , называемая литературным чтением, психику ребенка не разрушит. Но ето нечитаемо. И поетому дети от книг шарахаться начнут. Высотка, вам надо либо собирать инициативную группу родителей, брать на вооружение Постановление, на которое вам ссылку дала, и идти с ПИСЬМЕННЫм заявлением сначала в РОНО, потом в ДО города - требовать соблюдения и выполнения школой данного постановления. Ну и требовать специалистов, коль школе не хватает своих сил. Привлекать к сотрудничеству можно и специалистов из соседних школ, Центров медико-психолого-педагогического сопровождения и др организаций. Грозить дядям и тетям от образования письмами в Москву, а Прокуратуру (ага, надбавку за работу в таких классах специалисты получают, а если нет положенных часов занятий с детьми, то ето уже перерасход или еще чего-то..) . Ну или бежать из школы. даже солгав про переезд в Москву.

Все, я закончила экстерном первый класс по чтению
"...Лежит котище — не шелохнется,
С боку на бок не повернется.
Окочурился, разбойник, окочурился,
Накатил на кота карачун, карачун!.."

А Фюсь и Каркузябра по всему учебнику что-то делают.. выдают задания.. Все, больше не буду грузить, мне срочно надо выпить вина или валерьянки! 

Коньяку выпейте. Вино с валерианоффкой не помогут. Кажется, аффтора учебника, во время написания, посетил тот самый Фюсь...

Агав, я буду действовать, конечно, если серьезно. Все выясню у завуча, сопоставлю с Постановлением. Составлю обращение. Буду читать еще про возможность сменить программу. Быть может принесет результаты. Если нет- бежать!!

Мысль отличная про коньяк, только у нас уже 22-47 - не продают(((

Высотка, по-моему, бежать единственный выход. Это ж сколько нервов надо иметь чтоб с ветряными мельницами бороться( имею ввиду всевозможные ДО, прокуратуры и тд)

И у нас не продают спиртное после 22 часов. Даже в круглосуточных супермаркетах. Ех, вот невезуха! Даже коньяку не испить для душевного облегчения...

Мев, а чем больше родителей задействовано, тем меньше в среднем сил затрачивает один родитель. Кстати, обращения в ДО как правило, дают результаты. Потому как директорское место - мечта многих. И на него всегда есть претенденты. Поетому директора начинают шевелиться. Тут главное - собрать заинтересованных родителей. Одно то, что в ПЕРВОМ классе отказывают детям в продленке - уже нарушение. с прошлого года для первоклассников обязаны даже спальные места выделить в школе! А не только группы продленного дня организовать. Ну и во второй половине дня коррекционная работа вестись должна в школе... И питание учащимся классов коррекции должно быть полным (завтрак, обед и полдник) и бесплатным! Нарушений уже на обращение в Прокуратуру набралось, кстати.

Высотка пишет:

"Наши-то портные
Храбрые какие

Вообще-то это Чуковский... Как бы классика .

А про кота - Заболоцкий...

А Фюсь с труднопроизносимой для ребенка с логопедическими проблемами, подружкой - ето чье ? Ето нормально ?

Агава пишет:

Мев, а чем больше родителей задействовано, тем меньше в среднем сил затрачивает один родитель. Кстати, обращения в ДО как правило, дают результаты. Потому как директорское место - мечта многих.  И на него всегда есть претенденты. Поетому директора начинают шевелиться. Тут главное - собрать заинтересованных родителей. Одно то, что в ПЕРВОМ классе отказывают детям в продленке - уже нарушение. с прошлого года для первоклассников обязаны даже спальные места выделить в школе! А не только группы продленного дня организовать. Ну и во второй половине дня коррекционная работа вестись должна в школе... И питание учащимся классов коррекции должно быть полным (завтрак, обед и полдник) и бесплатным!  Нарушений уже на обращение в Прокуратуру набралось, кстати.

Агава, все вы правильно пишете конечно.  Но у Высотки должно быть очень много сил на то, чтоб найти и собрать заинтересованных родителей , обратиться во все инстанции, добиться всего что положено по закону, дождаться претворения в жизнь всех необходимых приказов и тд. Дай Бог, чтобы получилось все это