Да плевать на работу, бегите туда!

если вам категорически не выйти с работы и послать из родных некого, то лишь сидеть и ждать окончания событий на расстоянии.
потом разбираться с последствиями события

плевать не могу-у меня прием. пока добегу-может разрулиться. Конструктив?

Внутри кто-то из учителей? Ученик?
Вообще, самое разумное - всем уйти, оставив девочку приходить в себя в одиночестве. Шпиона для наблюдения поставить за углом. Позже можно принести ей пирожок и попить. Как расколбас пройдет - увести.

я бы от безысходности звонила ребенку каждые две минуты
вам сообшили, чтобы вы решили- придти или нет в школу. если придете. ответственность по извлечению ребенка будет на вас.

Кто то же должен быть, кого ребенок послушает. А вообще я поддерживаю пост Лягушкиной. Но контроль обязателен! Хоть из-за угла.

апдейт
разрулилось минут 15 назад. Она уже взяла трубку, сказала-все нормально, до разборок не дошло и никто не пострадал...С ее слов-не хотела идти на матем. (конфликт с учителем с первого сентября)Оторвала табличку с надписью учительская", написала на стене...

внтури кто... завуч была, дети какие-то...
что делать? забрать ноут-купить каску?

ptibell пишет:

апдейт
разрулилось минут 15 назад. Она уже взяла трубку, сказала-все нормально, до разборок не дошло и никто не пострадал...С ее слов-не хотела идти на матем. (конфликт с учителем с первого сентября)Оторвала табличку с надписью учительская", написала на стене...

Ptibell!
Очень советую использовать этот случай,чтобы призвать к порядку администрацию.
Почему учитель математики конфликтует со сложным ребёнком-подростком в специализированной школе?
Где квалификация учителя?
Где знание детской психологии?

Девочка в силу возраста и особенностей,да ещё при том,что учитель вместо того,чтобы найти общий язык с ребёнком,с ней конфликтует,не сможет это всё разрулить.
Мне кажется,Вы должны вмешаться,а то ещё возникнут какие-то инциденты.
Вашу девочку,по-моему, явно провоцируют.
Я бы написала заявление на имя директора с просьбой уладить конфликт ребёнка и учителя.

P.S. В случае необходимости для моего ребёнка я сама такие заявления регулярно пишу.
Помогает. Директор вызывает учителя,разбирается.

Очень советую: обязательно выскажите письменно свою точку зрения,чтобы ребёнок не оказался крайним.

Т!
спасибо за помощь. Но не всегда ее провоцируют. Т.е. конфликт был и есть, но в конкретный момент могло и не быть ничего. Заранее-не пойду и действия...

Она стала привирать-не показывает задание(не ходит на русский и математику, потому что и там и там конфилкты были, учителя пишут докладные и не хотят на попятную..)...

администрация попросила ходить через день, для новой акклиматизации, т.к. после каникул началось буйство опять+ пришли новые дети - устанавливает отношения...
кстати, с прежними детьми и инцидентами с ними-ровно абсолютно.

на прошлой недели насобирала кнопок (с разноцветными пластмассками) на столе у соцслужбы и зашвыривала в лицо математичке..Это мы на роке поприсутствовали. С математикой в принципе проблема, она действительно плохо усваивает и от этого резко протестует.И пробовать даже не хочет..

Мне вот тоже странно, что учитель математики/ русского языка  не может найти общий язык с ребенком.
Я бы тоже написала заявление на имя директора с просьбой решить конфликт между ребенком и учителем. Это ребенок и школа именно для детей у которых проблемы с поведением. Пусть привлекают психологов, но проблему решают.

Ptibell!
То,что есть проблемы,это всё понятно.
Дальше круче может быть.
Начался подростковый возраст.

Но всё равно:просите администрацию помочь ликвидировать конфликт учителей с ребёнком,найти подход.
Не хотите писать, хотя бы говорите,просите устно.
Некуда деваться.
Просите,чтобы учителя "не лезли в бутылку",а как-то старались установить контакт,найти общий язык с ребёнком.

я писала.
в департамент округа.Те пришли, проверили, школа написала отписки по фактам, но обороты сбавила. Теперь ее практически не учат, если она не хочет. Психологов привлекли-из зеленой ветки, мы ходили один раз-сломали карандаши , порвали карточки, истоптали ковер(принципиально не одели бахилы). Второй раз может и в здание не войти. Психолог мне не очень тоже...показалась.

учитель русского с перового сентября полезла...в бутылку. Оказалось-неспроста. Через 2 месяца пришла в класс девочка, которая была в санатории-внучка...и в 8 классе внук..брат девочки. Думаю учитель при виде НАСТОЯЩЕГО девиантного ребенка..а не каког-то там зпр пришла в УЖОС.

Сейчас учителя в Москве, тем более в специализированных школах хорошо получают, держатся за свое место. Учитель русского языка уже бабушка. Значит держится за свое место в двойне. Плюс у нее там внуки. Напишите еще раз заявление именно директору, а не в департамент, в двойном экземпляре. У себя на экземпляре поставьте печать.

о чем писать?
кстати, мы успели потиранить эту внучку и конечно, бабушка утвердилась в своем понимании и правах.

Птибелль, все-таки перестаньте, пожалуйста, говорить про свою девочку "мы". Найдите тему про "мам-коал" Она или в "обязательно читать", или в "жизни с сдвг".

Да, т.к. ходим пока через день, были в пт в школе. Позвонили в 12..опять бушует Со слов соцпед(которая не видела, но ей рассказали) - буйствует на русском, забежала в каб завы и что-то там с компами делала..забирайте. Я на работе-говорю-отправляйте домой. Отправили..через 20 мин понимаю, что уехать ей не на чем-2 часа перерыв в поездах-поехала таки на станцию (я)..с устойчивым желанием прибить  . Ребенок простоял час в крытой станции на платформе (у нас -18). Расспросила ее..ситуация странная: да, на русском отказывалась работать, учитель что-то говорила-моя не помнит..Хотела написать на доске бяку (в среду на учительскоцй написала "зона отчуждения")-учитель хватала за руки и пыталась вывести из класса. Разница в кг не в пользу учителя. Там и воспитатель имелся...но как-то незримо))) Затем у завы в каб прибавила громкость на радио и наклеила на ноут липучие закладки какие-то...все.

я чего-то не понимаю? Спрашиваю-а психологи где? что? ответ-они не могут войти в контакт...Зеленая ветка где? Ответ-мы за них не отвечаем...ну, согласна.

резюме-еду сегодня в школу беседовать..посмотреть в глаза русичке и мат-ке..что говорить?

..эээ..вчера кое-как сделали задания по мат и русск. (т.к. мы их не посещаем практически)..у ребенка вопрос-зачем? я и так пишу без ошибок(так и есть). Говорю-аттестат, а то на 2й год останешься0справку получишь-не поступишь никуда-дворником будешь-жить на что собираешься. Ответ-бомжом буду..или робинзоном крузо...

что делать, особенно по последнему пункутдавить отбором компов и пр или доносить мыслю???

Код:

ребенок держит двери учительской , внутри кто-то есть, вокруг нее толпа пИдагогов..договориться не могут, включая соцпедагога, с которой дружат. Как началось, сказать не могут-не владеют информацией. Телефон не берет, домой идти не хочет, пока не сделает то, что хочет...??? Вызвали курирующего инспектора по делам несоверш. Я на работе, уйти не могу.И в любом случае, приеду только через час-полтора...Что делать

-не очень поняла. Т.е. девочка, стоя СНАРУЖИ, держала дверь, за к-рой кто-то был ИЗНУТРИ? И что, "вся королевская рать" педагогов не смогла тупо физически оттащить детку от двери? И те, кто были внутри, даже не попытались, опять-таки чисто физически, распахнуть дверь? Да что у вас, Птибель, дочка- герой-тяжеловес, что ли? В школе, даже самой обычной ООШ, всегда мужиков хватает: охранник, физрук, военрук. Старшеклассники, опять же. И никто не справился? А инспектора ИДН-то зачем вызывать? Чтобы расписаться в собственной профнепригодности? :wink1 

Код:

 Психологов привлекли-из зеленой ветки, мы ходили один раз-сломали карандаши , порвали карточки, истоптали ковер(принципиально не одели бахилы). Второй раз может и в здание не войти. Психолог мне не очень тоже...показалась.

- Надо же, какая воинственная девчонка. Птибель, а дома как она себя ведет? Тоже "девиантно": запирает Вас в ванной-туалете, ломает карандаши и пачкает ковры в знак протеста? :wink1 

Код:

Затем еще около школы в аптеку зашла-за ингалятором, который дома забыла(в комнате 3 штуки).

-Необходимость ингалятора- у девочки астма? По астме нельзя попробовать перевести в ШНО в Зеленограде?
Потому что переводить куда-то надо непременно. В этой школе учиться не получится, корректировать поведение-тоже.  В ШНО классы малой наполняемости, но, если детка начнет "козлить" и там, переведут на надомное. Будет заниматься один на один с учителем + мама в качестве тьютора-воспитателя. ИМХО, для вашей девочки это неплохой вариант. Если, конечно, удается дома держать её " в пределах нормы".

Троя
Птибелль в другой теме рассказывала,как дела у них сейчас. ЭТот пост она писала давно.

Тоторо, скиньте, плз, ссылку на актуальную тему.

Не отдельная тема
http://www.sdvg-deti.com/t17902p90-topic#1320332
вот отдельные собщения.
Я нашла,открыв статистику сообщений форумчанки птибель)