[quote="Парасолька"]

малёк пишет:

Насчет проревелся и спокойно сидит, делает уроки - у моего тоже после того как проревется какая-то кнопочка в мозгах включается и голова думает и уроки на раз делаются. Такое впечатление, что мозг не может сбросить какое-то напряжение, а вместе со слезами происходит "разряд" и система готова к работе .

И у моего так же.Но очень бурно происходит "разрядка".

ППКС. Такое чувство, что все копится, пока не накапливается до критической массы. Как нарыв. Прорывает - снова покой.

Цитата :

Так вот собственно в чем проблема, ребенок считает себя главным, он постоянно командует, мной, ребятами на улице, пытается
давать указания другим взрослым. Чуть что не по нему - сразу в рев, если рев не помогает, может кинуться с кулаками (((
И что меня лично напрягает, Я НЕ ЧУВСТВУЮ СЕБЯ ГЛАВНОЙ КОГДА Я С НИМ!!! Нет во мне уверенности, в нем, что он меня послушает в критической ситуации, я часто впадаю в стопор, когда он в очередной раз не делает то что от него просят, я чувствую себя ведомой им, я не уверена в своих силах (((

вот выдернула у Нофелет цитату в теме про непослушание

и у Влади

Цитата :

В сынины три прозвучал шутливый вопрос "кто в доме главный?". Откликнулись все, включая кота. Сын крикнул громче всех.

и вспомнилась такая история. весной еще было, шли с мелким разговаривали и поведал он мне чудную сказку, как нас еще на свете не было, а он построил этот мир, и наш дом, и садик и все-все. и был один и было ему грустно. тут он пошел и нашел нас - маму и папу и братьев. и мы стали его любить и с ним жить. угу, чудо мое, может, у него эта, мания величия?
вообще командовать пытается всегда и всеми, сам еще без штанов будет кричать "Данил, одевайся быстрей".
может, нам как-то с этим попробовать бороться?

Юксаре, утешьтесь, у многих бывает.

У нас вечная проблема - элементарное - с утра одеться, умыться причесаться.

Ни в какую, только с пинками и криками.

Не трогать - будет целый день ходить в ночном , босиком, со спутанными волосами и даже не вспомнит.

Опять был скандал сегодня с утра.

Щас в атмосфере-видать чито-то... У нас такая же фигня. Павел воюет за все. Нет, не буду, не хочу. Уроки - не хочу, есть - не хочу, спать - не хочу.
Пока делал уроки чуть не чокнулась...
К ночи залез в ванну, поздно, но я все же разрешила - сидит и сидит, заледенел уже, вода остыла - не слушается, не вылезает, разозлилась и вытащила силком, услышала " мама плохая" - треснула-обозначила (несильно по губам), оставила одного вытираться-одеваться, Мама - простиии! Ты хорошая, это я плохой!
оделся и с рукавами опять полез в воду...
АААААААА...
У них какое-то садо-мазо, они штоль кайф от отрицательного воздействия получают... Вот напрашивается прям, выводит.
Видно, это отголоски того внимания, которое получали в ДД...
Там то они получали человеческий контакт только, если роняли, проливали, пачкались. Думаю, вот тут еще собака порылась. Они используют старую методику " плохого поведения" для получения макимального внимания и контакта.

Юксар, сейчас только прочла чудную сказку, которую Рус придумал - умница, столько любви в этой коротенькой истории...

АААААААА...
У них какое-то садо-мазо, они штоль кайф от отрицательного воздействия получают... Вот напрашивается прям, выводит.
Да,нет. Это такие типчики, мой в ДД никогда не был, я с ним постоянно уже смирилась что и своей жизни нет, а такой же.Это у них с мозгами не айс.Каждый вечер ложась в постель он заворачивается в одеяло начинает бесилово. Каждый вечер я это пресекаю вплоть до ата-та и лёгких тумачков, угла.Спрашиваю, неужели так всё приятно?!Единственное,что его нейтролезует-чтение букваря. Я когда узнала о том, что возможно у него дефицит внимания, решила о своем маленьком внимании к ребёнку Это где же ещё взять время в сутках.

Юксаре, прошу обратить Ваше внимание на Ваше состояние.
1. Никакого чувства вины. Вы - супер!!!! Повышайте свою уверенность. Мало кто пойдет на такой шаг, который сделали Вы и вся Ваша семья. Да Вам памятник необходимо построить.... Помните об этом.
2. Успокоение должно быть внутренним. Постарайтесь не терзать себя вопросами: зачем, почему, как. А также смотреть в далекоидущее будущее. Я бы посоветовала слушать музыку успокоительную в наушниках, но не знаю, сработает ли это, но попробовать стоит.
3. Еще думаю один пункт. Если есть кого и что простить, то простите.
4. Если есть возможность и деньги, то к психологу для себя. Возможно, пропить АД.
5. Отведите один день для себя. Мы уже Вам советовали, если я правильно помню, сходите на природу, в парк, в лес, просто отдохните душой, снимите все "камни". Детей на 3-4 часа оставьте одних, земля при этом не перевернётся, поверьте.

БОЛЬШОЙ УДАЧИ!!!!

Смурфик, наш в ДД не был. Вниманием не обделен. А проблемы один в один. Скорей уж с атмосферными явлениями соглашусь, так как сын бъется за все. Есть не хочу, спать не буду, гулять ненавижу, урокиии - уже писала. Сейчас вот рассуждает о несправедливом устройстве мира: мол, ТВ реже, чем уроки. А это неправильно!

по вашим советам написала Пережогину. хоть и не вижу смысла. чем он может нам помочь?

Юксаре, написали и хорошо, по крайней мере направление он подскажет, в котором действовать. Но лучше конечно очно встречаться со специалистами.

юксаре пишет:

[
и вспомнилась такая история. весной еще было, шли с мелким разговаривали и поведал он мне чудную сказку, как нас еще на свете не было, а он построил этот мир, и наш дом, и садик и все-все. и был один и было ему грустно. тут он пошел и нашел нас - маму и папу и братьев. и мы стали его любить и с ним жить. угу, чудо мое, может, у него эта, мания величия?

Юксаре, а если поиграть с ним дальше в эту сказку?

Быть может . он сам придумает (ну с вашей помощью.... есс-но) продолжение, правила там будут поведения для всех : папа работает, мама за всеми ухаживает, дети (поименно) одеваются вовремя, все на места кладут + обязанности...... короче. простор для фантазии с учетом наклонностей и особенностей ребенка....

Влади пишет:

Смурфик, наш в ДД не был. Вниманием не обделен. А проблемы один в один. Скорей уж с атмосферными явлениями соглашусь ...

Согласна, ДД тут совершенно не причём. Разве что для собственного успокоения.
А атмосферные явления в совершенно разных регионах и даже странах разве могут так совпадать?

Наконец-то прочитала этот пост, и вот девочки, пришла к Вам. Юксара , в первую очередь хочу поддержать ВАС, вижу родство душ и проблем, верю решаемых.
Помните: «Просите и воздастся вам, ищите и найдёте. Стучитесь и дверь отворится перед вами».(Матф.7:7)
О семье. Биологические дети вылетели из гнезда в другие города, учатся в институтах, приемный сынишка, уже три года в семье. Пришел младшенький в семью в 5 летнем возрасте, с уровнем развития на 2 года(и в физическом и в интелектуальном), и словарным запасом слов 30 ( киця, ав-ав, кобок, ну-ну-ну, ай-яй-яй и т.п.) , цвета не различал, считал до двух, ни одной секунды на месте не сидел, мультфильмы не смотрел, часто бегал на четвереньках ,ассоциировал себя собачкой , гавкал и кусался, часто жил под столом, и в попе был и есть вечный двигатель. О гиперактивности речь не шла, а только о педагогической запущенности.
А дальше история под копирку с Юксары.
С первого же дня дом стал превращаться в руины и обломки, как будто татары с монголами курсируют по дому с утра до вечера, адаптационный период затянулся для нас на два длинных года, полных испытаний физических и моральных.
Через два месяца я обратилась к «специалистам», назначили успокоительное, а гиперактивность не признали.
Прожили-промучились еще пол-года, обратилась к другим специалистам, поставили диагноз СДВГ, ни советов , ни рекомендаций, только БАДЫ (я ничего против них не имею, но только как дополнительно к основному лечению), и фраза «готовьтесь к индивидуальному обучению», а потом еще и еще так сказать «специалисты».
В общем хорошего специалиста нашли только на третьем году жизни мальчика в семье, психиатр областного уровня, знающий, опытный, кроме того человек любящий свое дело и детей.

Она изучила дело ребенка от корки до корки, чего у других не замечала, назначила комплексное лечение ( препаратов 5-6), через каждые три месяца нас контролирует, по любым горячим вопросам в любое время в телефонном режиме, и главное она всех детей помнит, и участвует в судьбе каждого.
Психологов то же пришлось «поперебирать», нашла опытную женщину работающую в системе интернатных учреждений со сложными деткам, малец ее очень любит и ждет.
И только через восемь месяцев работы с этими специалистами начались улучшения, слава Богу заметные.
Как и Юксара, часто испытывала безысходность, сейчас воспряла духом (и даже иду сегодня в соответствующие инстанции просить нам сестричку), в настоящий момент есть положительные наработки если интересуют чужие советы буду рада поделиться.

Faith-love,
добро пожаловать
А вы заведите свою тему,будете рассказывать о своем мальчике.
Есть еще темы о приемных детях,н-р,
http://www.sdvg-deti.com/t11703p105-topic

Привет! Добро пожаловать

завтра идем в больничку. ребь рад "школы не будет!"

Юксаре, пусть все определится и наладится!

Хорошо, Юксаре, что идёте! Пусть Руса обследуют, назначат лечение. Глядишь, и наладится мало-помалу.

Юксар, правильно. Молодцы, пусть все будет хорошо и Русу там помогут.

юксаре, удачи вам!

Держу кулачки, чтоб все сложилось удачно! @@@@@@@@@@@@@@@@@@

оставила. скучаю

Юксаре, эмоции в сад...ему там сложнее, но вполне возможно именно там найдут "нужный путь"

юксаре пишет:

оставила. скучаю

Юксаре,

юксаре пишет:

оставила. скучаю

Надеюсь, на дневной стационар?

Юксаре, а на ночь Рустика не будут домой отпускать или хотя бы на выходные? Сколько обычно по времени там дети на обследовании-лечении лежат? Можно ли навещать?
потерпите, так будет лучше для Рустика и для всех вас.