Счастье, что мой не издевался над нашим котом и вообще над животными. Но, если бы ногой по животу, то я бы наподдавала. Поддерживаю.

да.надо в сад его тащить. и заниматься,заниматься,заниматься..

мне любой больной ребенок подойдет,хоть полный дурак(извините) ТОЛЬКО не агрессивный,не могу это терпеть и жить в этом..

мне старшего жаль.живет в дурдоме.

Алин, а может он так извращенно Ваше внимание привлекает??

Нашел кнопочку (я про кошку), и теперь жмет на неё. А что, зато все внимание ему ... ремень - это же тоже внимание. И в этот момент Вы целиком сконцентрированы на нем...

Почему такая мысль: у меня так же, но с криками.
Как будто специально провоцирует орать ...

Хорошая мысль. Мне как-то про ребенка рассказывали 7 летнего, который каждое утро закатывал истерики , чтобы ему шнурки завызали, якобы у него не получается. А у бабушки он завязывал всегда сам. Так вот выяснилось , что ему уделяют мало внимания. Как только исправили ошибку сразу утро начало проходить по другому!

это не во внимании вопрос, это проверка РЕАЛЬНЫХ границ.

потому что мама раньше много ругала, потом вроде все за что ругала и не таким страшным стало. а еще за то, что ругала, да и по попе давала - потом прощения просила. а что тут хорошо, а что плохо?

когда мы отпускаем вожжи и снижаем планку требований - у некоторых детей начинается крышеснос на тему, а что же "действительно нельзя"? пока эти грани не нащупают не успокоятся.

Да и мама в себе эти грани открывает, за которой ее материнское приятие и любовь нащупывает границы.

Мы не знаем много не много. Чужая семья потемки)))

Маме самой надо анализировать.

Цитата :

ага, вот так за "это его болезнь" детка начинает позволять себе осознанные гадости, прикрываясь болезнью.

К сожалению, у Алининого мальчика не только СДВГ. Там проблемы намного-намного серьезнее.

Алин, взять за руку, оттащить от кошки, а потом наказать. Объяснять, долбить, рассказывать о последствиях. Постоянно. Это не просто гиперактивный ребенок импульсивно пнул. У вашего, помимо импульсивности, еще много чего присутствует.

ВОТ прям только что украла по теме у Маячка.

Цитата :

Но тут важно избегать другой крайности - в попытках ограничить буйный норов детки важно не переусердствовать. Потому что можно легко невротизировать ребенка, так как нервная система у них изначально не настолько вынослива. И тогда это может проявитья в тиках, тревожности, нервозности или еще большей оппозиционности в поведении.
Поэтому лучше определить ситуации когда можно и когда категорически нельзя играть в "разрушителя". Эта деструктивная энергия тоже должна иметь выход - можно сколько душе угодно молотить палкой по куче снега, но нельзя по маминой ноге

У меня тоже любит "издеваться" над собакой (бассет хаунд) висит, за уши дергает, по спине хлопает и т.д. Помогает только по жопе, крики уже не помогают

а дальше и битье не поможет. Мальчики быстро перестают давать себя бить. Будете так воспитывать, через пару лет получите сдачу

будет либо садист либо мазохист

Ну а если слова действуют только 5 минут и дальше тискать, хорошо что собака терпит наша, а другае....

Я не за жестокие наказания, но иногда ради профилактики можно чуть чуть по попе

Саша пишет:

будет либо садист либо мазохист

Бывают и гибриды. Отличная художественная книга на эту тему, написанная ещё до Фроммовских работ: Генрих Манн. Верноподданный

"Страшнее гнома и жабы был отец, а ведь его еще полагалось любить. Дидерих и любил. Если он, бывало, позарится на лакомство или солжет, то потом так долго юлит, чмокая и пугливо ерзая, около отцовской конторки, пока папаша Геслинг не спохватится и не снимет со стены трость. От всякой нераскрытой проделки в смиренную доверчивость сына вкрадывалась тень сомнения. Однажды, когда отец, прихрамывавший на одну ногу, скатился с лестницы, сын исступленно захлопал в ладоши и тут же убежал."

Lyalik пишет:

Я не за жестокие наказания, но иногда ради профилактики можно чуть чуть по попе

не, я бы как профилактику не использовала.

но иногда действительно это бывает просто выше тебя. и когда это происходит по делу - извинятся в несдержанности не надо. Это ухудшает ситуацию и дает кривую картинку ребенку.

Впрочем, мерило внутри себя. Каждая мать сама прекрасно знает, где она сорвалась от своей усталости, а где от неприемлемости этой картины в принципе.
Себя тут слушать надо. а остальное - демагогия.

Я просто понимаю, что есть вещи, за которые я бы и взрослому мужику вмазать могла бы, не думая о последствиях, о том, что он может дать сдачи и прочая. А когда такие вещи делает твой ребенок - как-то все равно, хватает ему внимания или нет, и какая у него тонкая душевная организация.

Просто когда твой ребенок помимо сдвг еще и любитель использовать других живых существ для своих экспериментов и исследовательского интереса(мой на людях периодически пытается эксперименты ставить), то тут одними милыми беседами не обойдешься.

все равно надо плевелы рвать, хоть и с зернами где-то.

да какое внимание-если ВСЕ внимание ЕМУ! если кормлю с ложки,одеваю,купаю,сама чищу зубы..

знаете-он уже и забыл то сразу. бегает себе и ржет.прям откат какойто на этих таблетках.
но продолжаю давать..
(тупой смайл)
он уже и забыл..
сидели книжку читали Фантазеры
а я нет.

не обычный он человек.не простой.
и методы его "дрессировки" тоже обычные не подходят. к сожалению

боялась читать что вы скажите.не очень приятно,но спасибо.
я все конечно понимаю,знаю,стремлюсь..но с ним это не так просто.
у него столько диагнозов что я половину и не помню.наверно от того что не хочу просто о них помнить
проще жить.
он меня любит.
и кошку любит.
но почему то иногда себя так ведет.

сейчас разговаривал с отцом по телефону и нес чушь.. знаете как обидно..только-только пошел прогресс,мы так верить начали,так радовались..
такой адекватный был..и снова бред несет и чушь..
муж уехал работать ради него по большому счету-его лечить. но если все опять так..есть ли смысл..

ушла ныть в тряпочку

да смысл всегда есть.

Все эти проявления периодически будут.
Я вот для себя поняла одно, что для меня важно, что
1. Есть положительная динамика - он не идет в этом направлении
2. На сознательном уровне он старается все же таких вещей не делать.
А т.к. с возрастом уровень сознательности растет - эти проявления бывают редки, и оценка на них все же какая-то включается.

А в вашем возрасте - у меня только пошла положительная динамика. Потому что до сих пор помню, как я до 5 его лет боялась, что он убьет какого-нибудь ребенка из садика и что я не смогу с этим жить.

просто потом взяла себя в руки. с казала - что я все его задатки вижу, и я просто не дам им развиваться. Т.е. зерна от плевел поотделять придется, даже если пшеницы немного повыдергаешь, но тут это меньшее зло.

В первый класс когда пошли - он вообще мыслил себя как хороший мальчик, т.е. в его сознательной картике - всех этих проявлений не было, сейчас правда перешли в другую школу(из-за переезда) и было опять ухудшение картинки "само-я", но опять возвращаю.


А в прошлом году еще думала - что еще и вырастет - моралистом станет, как его тезка Лев Николаевич. Кстати, очень может быть и станет....

Не надо ныть. У всех почти детей откаты , когда болеют. Алин, а ты пыталась спросить ребенка что он чувствует, когда делает что-то плохое или хорошее? Он высказать ето может? Например, я толкнул брата, потому что разозлился на тот-то?

Агава он сейчас в таком состоянии что не скажет
да и наверно в любом другом обьяснить не сможет.
эхолалия блин..
что ему скажешь,то и он вторит эхом..
сильно зависим от слов посторонних..

он когда дома сидит долго то вообще по-моему ничего не соображает. просто неадекват жуткий. ходит выкрикивает что то..смеяться любит-комик блин..
настроение у всех упало в последние недели.
бабушки звонят,а он им чушь несет по телефону,на вопросы не отвечает-они в печали,слов нет.
одно радует теперь понятно куда "бить" каким лекарством лечить и что подбирать.
в сад просится.. а болеет.вести с соплями-других заразит да и спать на веранде. короче замкнутый круг.завтра уедим к родным,будем там тусовать дня 3
уже предвкушаю как разнесет маме дом..он разрушитель в такие моменты-все вывалить и пусть лежит.

может бросить пить адаптол?

Про то, что делать с алаптолом - не знаю. Алина, а вообще, на сколько (вне отката) лет развит ребенок.? Примерно? Уровень понимания происходящего? Вот, допустим, если вы книгу читаете, на заданные вопросы ответы дает? Может обзяснить, кто не прав или виноват в той или иной сказке? Или как правильно было сделать может сам сказать?

сама бы хотела знать на сколько ЗПР. вроде год назад нам психолог так на взгляд сказала год-полтора.
хотелось бы провести какие то тесты,какие то еще обследования-чтобы хоть понять.
я не понимаю до конца.
на вопросы отвечает,стихи знает,рассказывает.
мы сами не понимаем порой-то вполне нормален,ну относительно,да? то вообще темный лес..
в Прогнозе тоже задумались над этим
одно мнение было что у него одно полушарие работает правильно,другое нет и вот такой сбой и надо чтоб которое правильное начало работать,а то нет.
другой вывод был(нескольких человек) что он спец.дуркует,потому как ему удобно так себя вести.типа я дурак-и отстаньте от меня,так проще жить.

дурдом..
голова предмет темный и обследованию не подлежит!

жалко его.
идем по улице.
улыбается:я хочу как птица полететь! на крыльях!

а вообще похоже поведение на Малышова,мож у нас тоже что то и надо противосудорожные пить?
врачи сами не знают..сомневаются.
говорят судорги у вас только по причине были а не просто так и типа все нормально

а ЭЭГ