Шумелка, медподдержка есть у вас?
А вообще принятия что ребь такой вот у вашей учительницы я если честно не вижу.

Десяток проехали специалистов, сейчас на постоянной связи по ватсапу, раз в месяц ездим к психиатру, она же и советы даёт нам психологические. Сейчас принимаем утром 1/2 сертралин+1/2 сонапакс.

давно? разница в поведении видна?

С августа сертралин, с сентября добавили сонапакс. Поначалу на сертралине ушли слёзы (были каждый день), но скакал сильно, особенно к вечеру, поэтому добавили сонапакс. Было лучше, потом толи привыкание, сейчас всё не очень.

то есть по сути сертралин дал хороший эффект а от сонапакса толку и было мало и на нет сошло?
Стратеру пробовали?

Да, учительница не принимает...

Котена пишет:

то есть по сути сертралин дал хороший эффект а от сонапакса толку и было мало и на нет сошло?
Стратеру пробовали?

Нет ещё, врач говорит можно попробовать, а я всё боюсь побочек и т.д.

бойтесь лучше того как будете потом невротизацию разгребать.

ООх, здравствуйте... Вчера позвонила учитель, подрался с мальчиком, с которым и всегда, кричал в этот класс не пойду, убежал на улицу, искали его. Пока я приехала, нашли, уже был на уроке музыки, пока ждала, поговорили с учителем. Рассказала ей про СДВГ, про то что не всё он это специально делает... Она сказала "неси материалы, буду читать, а почему ж"... Вот, понесу... Сегодня папа забирал, налетели говорит человек 10 детей, жаловались - дрался, кто-то играл в телефон, подошёл, начал придушивать. да что ж такое. С драками, казалось, мы давно "завязали".
По наблюдениям учителя, 1 сентября пришёл и начало года было относительно нормальным, а вот октябрь, после санатория, заметно изменился, появилась злость, маты, вражда какая-то, негативизм. В семье тоже, такого раньше не было, хамит, передразнивает, обзывает. Если анализировать, июль мы пили только диакарб+магний, в августе добавили сертралин, недели за 2 до школы. А уже в сентябре сонапакс. Мог сонапакс так не пойти? Или другая версия (у меня) : с недавнего времени говорит, что в школе на него орут, в классе не любят, может прост начал это осознавать, переживать это и такая реакция...
Охх и охх... накатывает волнами отчаяние

Шумелка пишет:

ООх, здравствуйте... Вчера позвонила учитель, подрался с мальчиком, с которым и всегда, кричал в этот класс не пойду, убежал на улицу, искали его. Пока я приехала, нашли, уже был на уроке музыки, пока ждала, поговорили с учителем. Рассказала ей про СДВГ, про то что не всё он это специально делает... Она сказала "неси материалы, буду читать, а почему ж"... Вот, понесу... Сегодня папа забирал, налетели говорит человек 10 детей, жаловались - дрался, кто-то играл в телефон, подошёл, начал придушивать. да что ж такое. С драками, казалось, мы давно "завязали".  
По наблюдениям учителя, 1 сентября пришёл и начало года было относительно нормальным, а вот октябрь, после санатория, заметно изменился, появилась злость, маты, вражда какая-то, негативизм. В семье тоже, такого раньше не было, хамит, передразнивает, обзывает. Если анализировать, июль мы пили только диакарб+магний, в августе добавили сертралин, недели за 2 до школы. А уже в сентябре сонапакс. Мог сонапакс так не пойти? Или другая версия (у меня) : с недавнего времени говорит, что в школе на него орут, в классе не любят, может прост начал это осознавать, переживать это и такая реакция...  
Охх и охх... накатывает волнами отчаяние

знакомая картина
Здравствуй невротизация
ну и сонапакс может не пошел плюсом.

Котена пишет:

Шумелка пишет:

ООх, здравствуйте... Вчера позвонила учитель, подрался с мальчиком, с которым и всегда, кричал в этот класс не пойду, убежал на улицу, искали его. Пока я приехала, нашли, уже был на уроке музыки, пока ждала, поговорили с учителем. Рассказала ей про СДВГ, про то что не всё он это специально делает... Она сказала "неси материалы, буду читать, а почему ж"... Вот, понесу... Сегодня папа забирал, налетели говорит человек 10 детей, жаловались - дрался, кто-то играл в телефон, подошёл, начал придушивать. да что ж такое. С драками, казалось, мы давно "завязали".  
По наблюдениям учителя, 1 сентября пришёл и начало года было относительно нормальным, а вот октябрь, после санатория, заметно изменился, появилась злость, маты, вражда какая-то, негативизм. В семье тоже, такого раньше не было, хамит, передразнивает, обзывает. Если анализировать, июль мы пили только диакарб+магний, в августе добавили сертралин, недели за 2 до школы. А уже в сентябре сонапакс. Мог сонапакс так не пойти? Или другая версия (у меня) : с недавнего времени говорит, что в школе на него орут, в классе не любят, может прост начал это осознавать, переживать это и такая реакция...  
Охх и охх... накатывает волнами отчаяние

знакомая картина
Здравствуй невротизация
ну и сонапакс может не пошел плюсом.

Котена, а что же делать? Записалась к психологу в местный детский центр. Оооооооохххх.... И ещё моргания правым глазом начались. Врачу написала, она ответила - добавить магний 2 раза в день.

Шумелка, а что за санаторий был?

Агава пишет:

Шумелка, а что за санаторий был?

Агава, ой и был и не был. Мы записались год назад с плоскостопием, а тут резко позвонили, дали горящую путёвку мне и ему бесплатно , у нас здесь в Павловске ,психо-неврология+ортопедия. Приехали, неделю пробыли и заболели, остальные 2 недели лечились дома. Вот и весь санаторий.

Маты и подоьное парень не из санатория привез? Кпк вы думаете? На стресс от санатория чье-то яркое поведение вполне сеье принимается как "круто!"((((

Агава пишет:

Маты и подоьное парень не из санатория привез? Кпк вы думаете? На стресс от санатория чье-то яркое поведение вполне сеье принимается как "круто!"((((

Мне кажется нет, и раньше были, но не в школе конечно, а так, "пробовал" дома, скажет и смотрит что будет. А это - и на уроке, и на перемене тогда. когда дежурные старшеклассники поймали... Отец вчера убрал провода от компьютера, "ты вообще... лох!" Папа наш уже в шоке, умом понимает , что бить нельзя, орать - не помогает, и терпеть такое не намерен, вчера просто промолчал. Я отвела в комнату, пропесочила, пошёл извинился перед отцом.

Ребенок мог дать откат после болезни, где тонко - там и рвется. Простуда - может дать расколбас нервной системы. Плюс сейчас осень - время обострений, при чем не только у вас, но и у других детей в классе. Где раньше они могли пройти мимо - сейчас может быть полноценный конфликт.
За мандарины я бы не ругала, это мелочь, невозможно сделать идеального ребенка. Вы же их убрали - значит проблема решена. И похвалила бы ребенка - за старания. Даже, если не все получается. К сожалению от матов и плохих примеров ребенка не уберегешь, не в компе, так одноклассники расскажут.

Шумелка, прочитала вашу тему, хочу поддержать. У моего похожая сейчас история: поведение протестное, истерики, уходит (если обиделся) и т.д., а ведь год начался очень хорошо. Тоже уже боюсь, что это невротизация, и не пойму, что делать. Задумалась об индивидуальном плане обучения, если ничего не изменится.
Спросила у нашего психиатру в ПНД - она говорит,что может сделать справку на надомное на одну четверть. Думаю.

Тангера пишет:

Шумелка, прочитала вашу тему, хочу поддержать. У моего похожая сейчас история: поведение протестное, истерики, уходит (если обиделся) и т.д.,  а ведь год начался очень хорошо. Тоже уже боюсь, что это невротизация, и не пойму, что делать. Задумалась об индивидуальном плане обучения, если ничего не изменится.
Спросила у нашего психиатру в ПНД - она говорит,что может сделать справку на надомное на одну четверть. Думаю.

Тангера, Спасибо! А невролог не может дать такую справку, обязательно психиатр? И вот под невротизацией что вы понимаете, и Котена об этом писала, что затюкаем его и мы и школа и привьём невроз?

Шумелка, смотря, какое "заболевание" или состояние, требующее надомного. Все поведенческие проблемы - только психиатр, на сколько я знаю.
Да, что такое поведение - это не следствие СДВГ или некорректного подбора препаратов, а именно защитная реакция на стресс - на школу. Что уже сложился паттерн: "в школе я плохой", и ребёнку из него сложно выбраться. Стресс, тревожность маскируются под баловство и хулиганство.

Тангера пишет:

Шумелка, смотря, какое "заболевание" или состояние, требующее надомного. Все поведенческие проблемы - только психиатр, на сколько я знаю.
Да, что такое поведение - это не следствие СДВГ или некорректного подбора препаратов, а именно защитная реакция на стресс - на школу. Что уже сложился паттерн: "в школе я плохой", и ребёнку из него сложно выбраться. Стресс, тревожность маскируются под баловство и хулиганство.

да, и импульсивность туда же.

Добрый всем вечер! Просто так пишу... опять не знаю что делать. Смотрю на сына и не могу понять ничего. Вчера забирала из школы, одноклассники наперегонки рассказывали истории... одна другой круче... Осталась чтобы поговорить с учителем. Она спрашивала, он кружил по классу и отвечал. -Зачем ты валялся на полу в столовой между стульями? -Я играл в стульевое торнадо, меня затянуло! - Ты сам с собой играл?
- Да, мне больше тут не с кем!!
-Как? 25 человек в классе!
-А мне не с кем играть!
- А для чего ты потом размазал шоколадное печенье по лицу?
- Я в индейца играл!
-Так а для чего футболку снял?
-Так в индейца играл!
(Ребята сказали что учитель его в этом виде опять на видео снимала, от обилия информации забыла уточнить...)
- Так а зачем ты потом молоком это смывал??? (Им раздают в коробочках, а в классе раковина)... - Ты знаешь что это продукт, так нельзя?
-Знаю, я не буду.
-Зачем в Максима Ю. подставкой кидал?
-Он меня обзывает и смеётся. И все смеются надо мной!
-Так ты зачем маскарад устроил, чтобы посмешить? вот все и смеялись...
-Да я знаю всё. И ангелов не существует!
-Кого?
-Ангелов! Я его призывал-призывал, на русском чтобы он помог, не помог, ничего не написал я сегодня. Просил у него, чтобы не смеялись все надо мной, чтобы Максим со мной дружил, чтобы вести себя хорошо помог, не помог! Всё плохо опять вышло! Я знаю , надо стать боксёром. Чтобы Максима и некоторых мальчиков победить.
Э.... я даже онемела. Говорю, ну ладно, мы побежим , на работу пора...... (и правда перерыв заканчивался) Дома - те же ответы. -Знаешь что в такие игры в школе не надо играть? - Знаю. -Постараешься? - Я лучше завтра в школу не пойду. Я не смогу хорошо вести себя. Оххххх.....

Шумелка пишет:

Агава пишет:

Маты и подоьное парень не из санатория привез? Кпк вы думаете? На стресс от санатория чье-то яркое поведение вполне сеье принимается как "круто!"((((

Мне кажется нет, и раньше были, но не в школе конечно, а так, "пробовал" дома, скажет и смотрит что будет. А это - и на уроке, и на перемене тогда. когда дежурные старшеклассники поймали... Отец вчера убрал провода от компьютера, "ты вообще... лох!" Папа наш уже в шоке, умом понимает , что бить нельзя, орать - не помогает, и терпеть такое не намерен, вчера просто промолчал. Я отвела в комнату, пропесочила, пошёл извинился перед отцом.

А папа то почему промолчал? Диагноз же не отменянт замечаний, дятленья и т.д. Да, орать и бить не недо, но неприятным строгим голосом озвучить свое недовольство нужно.

Ну что?
Со стороны видится, что поведение еще и демонстративный характер носит.
"Ща я им всем покажу!".
Показывает, возможно, в ответ на неприятие классом, но демонстративная тенденция сама по себе не очень. Такое быстро закрепляется и демонстрируется там,где можно и не можно.

в театральную студию парня отдать не хотите? Может, у него талант? И самовыражаться в студии будет ооочень кстати.

И психотерапию бы. Отработать обиды на одноклассников.
И дома разбирать, почему не стоит так себя вести в классе. Именно потому, что парень хочет дружить с тем же Максимом. И для этого стоит иначе показывать свое расположение к Максиму.

Шумелка, добрый день!
Хочу рассказать вам ТОЛЬКО свою историю, может быть она вам поможет.
Моему сыну 10 лет, у него классический вид СДВГ - и ДВ, и Г. Поняли и стали принимать меры во 2 классе, хотя понимаю, что это было явно и раньше. Живем в Москве, можем обращаться к реально хорошим врачам.
Сначала провели терапию витаминами, Омегой, израильским препаратом Тева-зумм, плюс остеопат. Результат был: ребенок стал физически значительно крепче и выносливее, но поведенческие моменты ушли очень слабо. Остеопат тоже помогал, но очень смазанно.
Попробовали 2 разных гомеопатов разных школ - никакого результата, зря потраченные деньги.
Ноотропы вызывали категорическое ухудшение состояния ребенка: увеличивалась двигательная активность, возрастало протестное поведение.
Попробовали тиапридал, еще 2 каких-то нейролептика. Просто ужас, какая реакция была каждый раз: двигательная активность в разы выше, поведение не просто протестное, но какое-то самостоятельно агрессивное, с заскоками. Сняли, ребенок вернулся в первоначальное состояние.
Сменили врачей. Перешли в НИИ Педиатрии - Центр здоровья РАМН. Попробовали глиатинин + финлепсин. Плохо, двигательная активность оставалась, протестное и агрессивное поведение возрастало. Но не так ужасно, как на нейролептиках. Хуже них не было ничего.
Потом я в отчаянии сама нашла страттеру, сама начала давать на свой страх и риск. Одновременно добилась значительной физической нагрузки для ребенка: в неделю - 2 больших тенниса по 1 часу + еще 2 занятия либо футболом, либо батутом. Состояние здоровья ребенка изменилось на глазах: первые месяцы это был просто идеальный ребенок. От СДВГ остался только дефицит внимания на уроках русского языка, манипулирование дома при выполнение домашней работы и пр. Через 2-3 месяца такого замечательного эффекта уже не было. Но стало ЗНАЧИТЕЛЬНО лучше, значительно. Пьем уже почти год. Разницу видим: стала уходить двигательная активность, стал тормозить и думать, не сразу лезет в бутылку, значительно лучше успеваемость (кроме русского), поведение бывает протестное, но можно разруливать. Конечно, если нет физической нагрузки по причине болезни, состояние ухудшается. Но я научилась регулировать и отслеживать этот момент. Дополнительно даю только поливитамины и Омегу в высокой дозе.
Через 1 месяц приема спросила у врачей - почему не советовали. Сказали, что просто не любят советовать этот препарат. Районный невролог одобрила сразу.
Конечно, страттеру должен рекомендовать врач и он определят дозы. Конечно, она стоит достаточно дорого. Конечно, у кого-то есть побочки. У нас только снижение веса, но нам это и на пользу.
Но результат-то какой. Ни одно лечение раньше не давало такого эффекта.
Смотрите на ребенка и подбирайте. У нас: магний Б6 - вызвал ухудшение состояния, глиатинин - тоже, любой ноотроп- тоже, просто магний - тоже, витамины группы Б антистресс - улучшение, и т.д., т.д. Нет общих рецептов, есть конкретный ребенок. Нам говорили - у вас вообще какая-то парадоксальная реакция. Но если вы будете следить за ним, то сможете подобрать нужный препарат.
Много, наверное, написала. Но когда-то мне ваш форум помог, может и мое сообщение кому-то поможет))

Пианистка пишет:

Шумелка, добрый день!
Хочу рассказать вам ТОЛЬКО свою историю, может быть она вам поможет.
когда-то мне ваш форум помог, может и мое сообщение кому-то поможет))

Пианистка, спасибо большое за историю. Да я уже думаю плотно о страттере, останавливает только то, что у нас с едой катастрофическая ситуация, рацион ограничен и количество..ну как у котёнка. И одни рёбра, соответственно. Меньше некуда просто. Взвешиваю ...