Доброе утро!

Вот  и стали мы на год взрослей! Отдохнули 3 месяца и снова в бой на 9 месяцев!

Я сегодня без криков души…я спокойно…как то к 6 классу я подустала, или поиссякла.

Я за советом бывалых! за советом тех кто  уже пережил 6…а может и 7…классы!

Нам в октябре 12! Что мы имеем?! С 4 до 10...логопеды и нейропсихолог…репетиторы.

Уроки исключительно вместе. Привык. Обленился. Делать сам без пинка ничего не делает(

Я работаю. Активно участвует бабушка (живет в другом городе ) на телефоне. По телефону делает с ним все. Кроме языков (у нас их 2 с 5 класса). Языки на мне.

Так вот, в чем мой вопрос:

Как его расшевелить? Как показать-доказать, что он может хоть что-то делать сам? Как оторвать его от сисек мамы и бабушки? Надо ли отрывать?

Он ничего не хочет. Он пассивен. Сильно поправился! Думаю может гормоны?! Не хочет не спорта ни секций! Ему бы лежать целый день с планшетом или телевизором.

Мне страшно. Страшно за будущее. Его будущее. Я не вечна и бабушка тоже. Что потом? Доучимся мы за него до 9! Потянет – не потянет он техникум (или мы потянем-не потянем)?!

Как он будет жить во взрослой жизни?

Ногти сгрызает под ноль-уже не помню сколько лет назад стригла ему ногти на руках. Стыдно сказать козявки ест ;(

Не отправлю мыться-зубы чистить, может не делать этого вообще…

Это вся я упустила? Это придет с возростом или уже нет?!

Я ведь не много от него прошу: русский списать красиво на чистовой до меня –а разборы и тд вместе. Прочитать устное, просто прочитать! Решить математику на черновике-то что может….все!

Но он только с кем то…сам никак…ничего. Вообще! По 3-4 часа с бабушкой на телефоне?

Ведь можно решить пример,проверить на калькуляторе и если  не сошлось,перепроверить-зачем звонить бабушке.

Не можешь решить задачу- найди решение в интернете! Ведь находит в яндексе что ему интересно и мультики и игрушки….а тут бездействие полное. Почему? Как его расшевелить?

Как оторвать от бабушки? Она обижается, говорит я вам помочь хочу, а вы….

А что мы…я вчера их творчество проверяю а в дз по русскому в чистовой 6 ошибок –это они под диктовку делали морфологические разборы слов! Ну и кому это надо? Уже четыре 2 по русскому((((((

Мамочки! Подскажите! Где я не права? Как быть?

Всем заранее спасибо!

Простите что с утра с соплями тут…в такое хорошее солнечное утро

Я вот не уверена, что списать с ГДЗ (это мой так делает) или решить на калькуляторе в плане именно запоминания и понимания лучше, чем с бабушкой на телефоне (если сама бабушка не против конечно)… Я бы рада была, тем более очень скоро он сделается ежом (это гормоны…) и если есть такой близкий человек, как бабушка, чье мнение и общение с кем ему важно - это вам очень поможет… Мой с бабушкой на расстоянии неплохо, но дольше 1 дня вместе не могут провести, ссорятся.

Насчет спорта - надо все же искать хоть что-то, все равно что, что могло бы его увлечь. Сейчас полно самых разных и необычных видов спорта, не может быть, чтобы совсем-совсем ничего не интересно было?

Название темы поправила на более информативное.

Цитата :

Не отправлю мыться-зубы чистить, может не делать этого вообще…

Такая же фигня, что уж. Жду когда девушку заведет, тогда говорят, они резко становятся страшно чистоплотными))))

Мой тоже требует, что сидела с ним за уроками. Резко отказала, но в помощи не отказываю никогда. Чтобы не тревожился, часто подхожу к нему, ободряю,т.к. знаю, что овлекаеся и даже просто долго сидеть ему трудно.
А СДВШ шек обязательно надо контролировать, побуждать. Их проблема - контроль и самоорганизация.
Спорт - ОБЯЗАЕЛЬНО!

Наши дети ровесники) все контролирую, но уроки делает сам. Мы проверяем. 
По поводу лишнего веса, думаю стоит обратиться к эндокринологу+сдать необходимые анализы.
К самостоятельности лучше приучать постепенно. Давать по 1 самостоятельному заданию и поощрять после выполнения, награждать. Что бы у него был стимул становиться самостоятельнее. Доносите, что он уже большой и он уже может помогать бабушке, а не она ему) давайте поручения. 
Планшеты и компьютеры у нас дозированы с раннего детства. То есть сделал уроки-бери планшет. Если взрослых нет дома с утра до вечера, то планшеты и компы в гардеробную на ключ подальше от соблазнов) в этом случае комп вечером. Но мы так приучили сразу, а вот как ограничить, если ребенок всегда свободно и без ограничений с гаджетами, не подскажу.

Лимончелла пишет:

Цитата :

Не отправлю мыться-зубы чистить, может не делать этого вообще…

Такая же фигня, что уж. Жду когда девушку заведет, тогда говорят, они резко становятся страшно чистоплотными))))

Это правда. Мой после появления девушки стал мыться и мыть голову каждый день.
Уже два года как так и делает.

6-7 классы у мальчиков обычно сааааааааааамые провальные.
Этот период просто нужно пережить,переждать.
Главные цели сейчас -
1 -( и главная!!!) сохранить дружеские отношения , и постараться остаться значимым взрослым .
2 - как-то не упустить школу, не дать скатиться, остаться на плову . Это будет базой для дальнейшего качественно скачка.
Все остальное на 10 месте.
Из обязательного - подключить любой спорт и консультация эндокринолога.
Мыться и мыть зубы ( по 5 раз в день) мой начал и без девушки в конце 8 класса.
Сама в 7 классе "отпускала"  подростка, сейчас найду тему,дам ссылку, может будет интересно.

Что то мне видится картина депрессии или по крайней мере астении у мальчика. Психиатру не хотите показать?

моя тема
http://www.sdvg-deti.com/t9286-topic?
немного о подростковом возрасте
http://www.gimnazia22.ru/roditeljam/slujbi-gimnazii/socio_slujba/psiholog_osob_podrost.html

Мне кажется, что как то надо ввести в жизнь мальчика мужчину, который желательно стал бы авторитетом. Если нет родственников, то может какая то секция.. Но это конечно тоже хорошо если повезет найти такого человека. Моему сыну сейчас 6 лет и я уже четко осознала, что больше нельзя по маски кружить вокруг него, с другой стороны,когда мама становится жестким воспитателем, то это тоже неправильно. Какие то вещи, которые связаны с терпением, преодолением себя, силой воли, ответственностью и тд должен доносить и контролировать отец.

Секция- в смысле хороший тренер или кружок какой то.. И опечатка- по мамски кружить вокруг него

И по поводу психиатра, не знаю, может это все таки больше психология, а если сажать ребенка на препараты- значит просто стирать симптомы, но причина будет так и сидеть внутри. Имхо.

тема для меня очень актуальная - моему пока только 10, а у меня просто нет сил продолжать делать с ним домашнее задание каждый день - делаю конечно. Трехлетняя дочь занимает много времени. Вся одежда валяется по дому где непоподя. Очень благодарна всем за то, что делитесь опытом

Лимончелла пишет:

Я вот не уверена, что списать с ГДЗ (это мой так делает) или решить на калькуляторе в плане именно запоминания и понимания лучше, чем с бабушкой на телефоне (если сама бабушка не против конечно)… Я бы рада была, тем более очень скоро он сделается ежом (это гормоны…) и если есть такой близкий человек, как бабушка, чье мнение и общение с кем ему важно - это вам очень поможет… Мой с бабушкой на расстоянии неплохо, но дольше 1 дня вместе не могут провести, ссорятся.

Насчет спорта - надо все же искать хоть что-то, все равно что, что могло бы его увлечь. Сейчас полно самых разных и необычных видов спорта, не может быть, чтобы совсем-совсем ничего не интересно было?

так я не против общения с бабушкой! только за!просто хочу что б он начал учиться сам искать нужную информацию и решать задачи...а на спорт мы ходим- в бассейн- но без желания((((

Elli пишет:

Что то мне видится картина депрессии или по крайней мере астении у мальчика.

Да, может быть.
Light girl, а вот эта пассивность - это какое-то продолжение его типичного поведения или что-то новое, или то, что стало хуже?

Имеет смысл пройти консультацию у психиатра детского нмв.

Helen1980 пишет:

И по поводу психиатра, не знаю, может это все таки больше психология, а если сажать ребенка на препараты- значит просто стирать симптомы, но причина будет так и сидеть внутри. Имхо.

Психиатр не только на препараты сажает. Он же диагностирует и дает рекомендации. Адекватный врач любой специальности без нужды на препарат не посадит.

Сначала психиатр. Он подтверждает или исключает.
А потом можно и психолога.
В зависимости от результатов диагностики.

Империя пишет:

Мой тоже требует, что сидела с ним за уроками. Резко отказала, но в помощи не отказываю никогда. Чтобы не тревожился, часто подхожу к нему, ободряю,т.к. знаю, что овлекаеся и даже просто долго сидеть ему трудно.
А СДВШ шек обязательно надо контролировать, побуждать. Их проблема - контроль и самоорганизация.
Спорт - ОБЯЗАЕЛЬНО!

с 1 класса ходим в бассейн...но без удовольствия..пробовали каратэ-не пошло...командные он не любит, мяч не любит...он тюлень!

Tornado пишет:

Наши дети ровесники) все контролирую, но уроки делает сам. Мы проверяем. 
По поводу лишнего веса, думаю стоит обратиться к эндокринологу+сдать необходимые анализы.
К самостоятельности лучше приучать постепенно. Давать по 1 самостоятельному заданию и поощрять после выполнения, награждать. Что бы у него был стимул становиться самостоятельнее. Доносите, что он уже большой и он уже может помогать бабушке, а не она ему) давайте поручения. 
Планшеты и компьютеры у нас дозированы с раннего детства. То есть сделал уроки-бери планшет. Если взрослых нет дома с утра до вечера, то планшеты и компы в гардеробную на ключ подальше от соблазнов) в этом случае комп вечером. Но мы так приучили сразу, а вот как ограничить, если ребенок всегда свободно и без ограничений с гаджетами, не подскажу.

эндокринолог сказал диета+спорт, анализы сейчас не информативны...гормональный всплеск сейчас...волосы уже растут во всех местах....если бы он был поактивнее...а то...на боку лежать

Elli пишет:

Что то мне видится картина депрессии или по крайней мере астении у мальчика. Психиатру не хотите показать?

ну так то до 1 сентября депрессией не пахло!

Енн пишет:

моя тема
http://www.sdvg-deti.com/t9286-topic?
немного о подростковом возрасте
http://www.gimnazia22.ru/roditeljam/slujbi-gimnazii/socio_slujba/psiholog_osob_podrost.html

спасибо!!!

Helen1980 пишет:

Мне кажется, что как то надо ввести в жизнь мальчика мужчину, который желательно стал бы авторитетом. Если нет родственников, то может какая то секция.. Но это конечно тоже хорошо если повезет найти такого человека. Моему сыну сейчас 6 лет и я уже четко осознала, что больше нельзя по маски кружить вокруг него, с другой стороны,когда мама становится жестким воспитателем, то это тоже неправильно. Какие то вещи, которые связаны с терпением, преодолением себя, силой воли, ответственностью и тд должен доносить и контролировать отец.

ну так то это отдельная тема и совсем не для этого сайта! мужчины...да еще и волевой и со стержнем где они?!много их? это конечно корнями уходит как раз в воспитание...про родного папу я молчу...его слава Богу нет в нашей жизни. а муж, ну как то не получается у него...и я предпочитаю что б он не влезал в процесс учебы-это заканчивается слезами...вот как то так

light girl пишет:

ну так то до 1 сентября депрессией не пахло!

Т.е. у него есть активность и желания, не связанные со школой?

Light girl, а сына будут беспокоить не сделанные д/з?
Начать с одного предмета? Отпустить.

Вообще это очень распространенная проблема - невыполнение д/з и пассивность в обучении. Неумение организовать себя и заставить. Мотивации нет.

Есть рекомендации в таких случаях завести бальную систему поощрений.

И в идеале найти хоть что-то, что он будет делать с желанием, не из-под палки.

zimaa пишет:

тема для меня очень актуальная - моему пока только 10, а у меня просто нет сил продолжать делать с ним домашнее задание каждый день - делаю конечно. Трехлетняя дочь занимает много времени. Вся одежда валяется по дому где непоподя. Очень благодарна всем за то, что делитесь опытом

вот вот...а у меня все свободное время уходит на готовку и уроки...а на мелкого совсем время не остается((((((((((((((((((беда