http://www.sdvg-deti.com/forum-f17/tema-t5342.htm
Девушки, читайте, пожалуйста. Прошу вас отметиться здесь, как прочитавших ,со словами "для моего ребенка проблема актуальна" или " для моего ребенка проблема неактуальна"

поднимаю тему

Прочитала..тема актуальна для нас...Хотя со чтением у нас более-менее нормально.Поняла-что логопатолог близко  к тому, что у нас определяют как "медицинский логопед".

Вроде не актуально.

Моему первоклашке актуально.

С чтением пока в школе не напрягают (ТТТ), но объективно - читает медленно, норовит "додумать" окончание, падежов и временов не замечаем, даже с родАми проблемки - Маша бежал, а Вася может и бежала...
А уж дисграфия. В задании по окружайке (дедушка утверждает, что деть списывал с черновика) - заФтрОк и т.д....

Чтение, речь у детя - в норме, но есть огромная проблема - дискалькулия. Это расстройство можно поставить в один ряд с дислексией и дисграфией , коррекцией его занимается логопед. Так что меня эта тема интересует.

Я даже не знаю, актуально или нет. Сейчас читает более-менее, но читать научился очень поздно. Долго не мог понят принцип слияния звуков.
Единственная сейчас проблема - это орфографические ошибки. Как говорит, так и пишет. Хотя если его поднапрячь - перед написанием слова спросить как он его будет писать, чаще всего произносит правильно по слогам и так же правильно его запишет. Так что я не знаю, в чем здесь проблема - в его импульсивности, невнимательности или что-то еще, типа дисграфии. Логопеду показывали, сказала, что ничего особенного у него нет, типичные ошибки для начальных классов.

Для нас актуально.Хотела бы я попасть на прием к логопатологу.Что то непонятно ,где такие специалисты консультируют..

для моего ребенка проблема будет актуальна (скорее всего, к сожалению).

Покамест общественность интересует , стоит ли затеваться с организацией лекции.

Ребята, а я вот не знаю... планирую с логопедом говорить. Ребенок медленно, но учится читать. Раньше и слоги давались с трудом, сейчас читает слова. Простые предложения с трудом и разбирает на понимание вместе со мной. Читать для него - сложно.

Следовательно, проблема скорее актуальна, чем нет?

Да, скорее актуальна, конечно.

Девочки, а Корнев по дислексии? Правда,он с совсем тяжелыми случаями работает,но, может, чем-то пригодится и вам? Вроде он питерский...

Только сейчас эту тему увидела...
Если это еще интерсно, то нам данная тема актуальна.
Сын, вроде бы как, и четает, но часто не улавливает смысл прочитанного. Не может пересказать то, что сам прочитал...
И дисграфия у нас - ужОс!!!

Не актуальна. Я переживала, что сам не захочет читать, но к концу 3-го класса более-менее чтение наладилось. Еще летом мой сын освоил детскую библиотеку - в Красносельском р-не в онце пр. Ветеранов есть чудесная районная библиотека, большая. Я его туда вожу в среднем раз в полторы-две недели. В первое посещение его поразили размеры помещения и количество книг (до этого он был несколько раз с классом в филиале библиотеки Кировского р-не-весьмо убого( ИМХО). Сын набирает по 5 книг на дом - разных-каких захочет, потом бежит в отдел напротив-читальный зал - там берет журналы всякие-разные чаще комиксы (от 5 до 7 шт.) - удобно-прочитал, не надо покупать, они не дешевле 70 руб.за шт. в продаже, а также в медиатеке берет пару ДВД-дисков.
Что интересно,русский яз.как предмет дается тяжело на тройки(врожденной грамотностью мой ребенок не страдает)), да и усидеть, написать красиво и без помарок - не для него, но по чтению учится в основном на пятерки, учит стихи, разбирает тексты, готовится дополнительно, если надо.

Нелюбовь к чтению не всегда сопутствует дислексии. Но всегда усугубляет её.

Мой крендель начал (ТТТ) читать, не слишком много, но добровольно и с удовольствием.

А дислексия присутствует И дисграфия.

Т.е. деточка, обладая неплохим словарным запасом неправильно строит предложения, плохо сочетает род существительный и прилагательных, падежи, времена...

Ну и ошибочки - буквы пропускает, зеркалит, и т.д. и т.п.

нет, у моего другие проблемы, эта - не актуальна

Доброе утро.
Принимайте новеньких. Мальчик - 9 лет, 3 класс. Леворукий, дисграфик, учимся тяжело и без желания. в этом году совсем труба. Я уже почти в истерике.
Дома с уроками я сижу рядом, делает, а вот в школе на уроках не работает, ему все скучно,такое ощущение, что в школу не ходит, не в курсе событий вообще.

Я наверное не туда написала

Miracle, добро пожаловать. Новеньким рады, осваивайтесь, почитайте форум. Здесь очень много нужной информации, дружеских советов и просто поддержки. Не отчаивайтесь, все будет хорошо!!!

Царевна пишет:

Miracle, добро пожаловать. Новеньким рады, осваивайтесь, почитайте форум. Здесь очень много нужной информации, дружеских советов и просто поддержки. Не отчаивайтесь, все будет хорошо!!!

спасибо,буду вникать , а то что то вопросов наболело.

А я все мечтаю встретиться и собраться с питерскими мамочками, чтобы в спокойной дружественной обстановке за чашкой чего-нибудь обсудить наши проблемы и друг друга поддержать, поделиться опытом. Ведь так получается, что многие в этом первопроходцы, информации вроде бы много медицинской всякой, о советов- не та уж и много. Да еще воспитатели в саду мсло в огонь подливают...

Нала пишет:

информации вроде бы много медицинской всякой, о советов- не та уж и много. Да еще воспитатели в саду мсло в огонь подливают...

вот кстати, еще один вопрос который меня волнует, лекарства, мы пока по неврологам не ходили и не знаю начинать ли. Сможет ли скоррекитровать логопед и занятия? А нам кстати, в саду как раз ничего не говорили, мы думали, ну не готов к школе, дорастет, однако, время шло а он не дорастал и не дорастал.

Нала пишет:

А я все мечтаю встретиться и собраться с питерскими мамочками, чтобы в спокойной дружественной обстановке за чашкой чего-нибудь обсудить наши проблемы и друг друга поддержать, поделиться опытом. Ведь так получается, что многие в этом первопроходцы, информации вроде бы много медицинской всякой, о советов- не та уж и много. Да еще воспитатели в саду мсло в огонь подливают...

Нала, заходите: http://www.sdvg-deti.com/forum-f22/tema-t7508-45.htm

Миракл, тоже заходите, мы как раз определяемся с удобной датой и местом встречи

Вот как раз опытом делиться и будем