Здравствуйте, Ольга Александровна!

Моему сыну 6.5 лет. До 3 лет проблем не было вообще, хорошо и много общался с детьми на всяких кружках (по 1.5 часа, няня присутствовала на занятиях) и на детской площадке имел постоянную компанию. В 3.5 года отправился в 1ую нулевку в америке, на 3 часа в день. Учительница была замечательная, но пошли проблемы - детей пихал, толкал, отвлекался во время чтения и т.д. Учительница его хорошо научилась контролировать, но с тех времен у меня остался целый список записок от нее, которые, по моей просьбе, я получала каждый день - "ударил девочку портфелем, на уроке отлично занимался" или "хорошо отгадывал задачки, но стрелял в детей карандашами". В 4.5 года перевели в частную школу (2ая нулевка) - там были очень жесткие требования к письму, полный день, насыщенный занятиями за столом. Проблемы начались через 2 недели - стрелял, пихал, мешал и т.д. В феврале нас от туда попросили. На этом фоне, наш педиатр и психологи (школьный и внешний) не находили СДВГ. В 5.5 лет приехали в Россию. Сначала были проблемы с пиханием-толканием, которые списывались на недостаточный русский язык - так, якобы, он привлекал внимание. Отходили до 6.5 лет. Итог такой - свободно и с удовольствием читает по английски и русски, притом любит читать про себя, похоже, все равно на каком. Очень любит пересказывать. Пишет плохо. Рисует головоногов. Шипящие и Р поставлены, но в речи надо поправлять. И, главное, ежедневные замечания - пихнул, толкнул, пнул не прекращаются. Обращалась в поликлинику к психиатору - сходу, с моих слов, диагноз СДВГ и ММД, выписал кучу таблеток принимать 5 месяцев. Пошли к другому - ничего не нашел. Невропотолог невромеда СДВГ не увидел то же, предположил, что волевые функции не соответствуют возрасту и направил к нейропсихологу в своем центре. Нейропсихолог тестировала, сказала, что ее темы нет, более того, внимание в норме, активность может быть завышена, но можно дать еще пол года и посмотреть. Агрессивность выше нормы. Притом, мотивов явных нет. Посоветовала обратиться к психологам. Психолог в центре, который я нашла, то же не увидел СДВГ, а агрессия, по ее оценкам, в норме. Но сказала, что можно попробовать взять курс нейропсихологии у них в центре и посмотреть на результат. Не очень понимаю, что делать. Есть ли какие-либо методы, которые научат ребенка контролировать агрессию и помогут разобраться откуда это все идет. Спасибо.

Здравствуйте. Уточните, пожалуйста, действительно ли Ваш сын толкается и пихается с агрессивными намерениями, или же у него нет потребности обидеть другого ребенка. Все-таки агрессия, это когда ребенок с помощью слов и действий выражает сильные отрицательные эмоции. Что говорит сам мальчик по поводу его поступков? Насколько он осознает, что делает другому больно? Это важно для того, чтобы я могла что-то дальше предположить. Жду подробностей. С уважением, Ольга Александровна