Еж - птица гордая, не пнешь, не полетит....

В начале третьего класса стало поспокойней. Немного расслабились. А с декабря прям башню снесло. Не узнать.Говорила психиатру: как нам поставить диагноз СДВГ,если он есть? А мне ответили : зачем вам это? Мы ж вас лечим и лекарства даём как при СДВГ. Буду обращаться к неврологу. Наша сейчас в красной зоне. Найдем другого

Учительница молодая. 3 класс ,третий учитель и все только отучились. Он не видит в них авторитета. Ни в ком не видит. Матерится,ходит на уроках. Кидается на всех. Не занимается. Класс свой ненавидит

Здравствуйте, у нас большой прогресс у ребенка! Но я заставила школу подключить к проблеме всех - и психолога, и соц.педагога, и классную, которая мне говорила, у меня 30 детей и я ничего не должна. Сначала меня пытались запугать вызовами под протокол, я сама туда вписывала все неудобные вопросы школе, а чем они занимаются для школьной адаптации, потом написала на директора требование провести ппк школы и расписала все, что я считаю нужным, раз школа мне говорила мы ничего не можем, написала вопросы в депобр, которые спустили школе и вуа-ля дело пошло. Ребенком занимаются и учитывают все его особенности, чтобы разруливать ситуации в самом начале, а не ждать истерики. И сейчас кажется выдохнула не только я, но и школа))) Проблем почти нет, если случайно расходится, то его может забрать соц.педагог успокоиться, поговорить и вернуть назад в класс в адекватном состоянии, до нового года в школу бегала я, заберите неадекватного ребенка, он нам мешает

И по поводу авторитета, мой ребенок тоже продавил учительницу молодую и понесло его, ситуацию помог восстановить соц.педагог - мужчина

32 пишет:

Учительница молодая. 3 класс ,третий учитель и все только отучились. Он не видит в них авторитета. Ни в ком не видит. Матерится,ходит на уроках. Кидается на всех. Не занимается. Класс свой ненавидит

Дык вы про нарушения поведения и рассказывпете. А не про сдвг как основной признаа. Сдвг - только гиперактивность и невнимателтность без осталтных спецэффектов.

Кстати, с дмагнозом нарушения поведения можно получить через пмпк больше вариантов поддержки ребенка в школе, чем с сдвг.
Смысл вам биться за сдвг, если с ним НИЧЕГО не дают на пмпк?

Иными словами, с нарушениями поведения, не контролируемыми медикаметозно, можно получить статус ОВЗ, дающий ребенку спец поддержку для обучения в школе. С сдвг - еет.

Зверобой пишет:

Здравствуйте, у нас большой прогресс у ребенка! Но я заставила школу подключить к проблеме всех - и психолога, и соц.педагога, и классную, которая мне говорила, у меня 30 детей и я ничего не должна. Сначала меня пытались запугать вызовами под протокол, я сама туда вписывала все неудобные вопросы школе, а чем они занимаются для школьной адаптации, потом написала на директора требование провести ппк школы и расписала все, что я считаю нужным, раз школа мне говорила мы ничего не можем, написала вопросы в депобр, которые спустили школе и вуа-ля дело пошло. Ребенком занимаются и учитывают все его особенности, чтобы разруливать ситуации в самом начале, а не ждать истерики. И сейчас кажется выдохнула не только я, но и школа))) Проблем почти нет, если случайно расходится, то его может забрать соц.педагог успокоиться, поговорить и вернуть назад в класс в адекватном состоянии, до нового года в школу бегала я, заберите неадекватного ребенка, он нам мешает

Как здорово! Значит все возможно!

Спасибо вам всем большое за ответы! Особенно радуют те которые пишут что годам к 13 успокоился ребёнок а то моя нервная система совсем сбоит из-за круглосуточных оров скачков с самого утра и до вечера. А ещё теперь и истерики добавились какие-то... раньше такого не было. Наверное весенне обрстрение. У моего по весне всегда крышу сносит. У кого-то бывает такое? В марте

Самая длинная четверть, часто так.

Март-апрель всегда был разнос раньше, и тики в это время даже на НЛ усиливались у моего. Для НС переходные месяцы (март-апрель и ноябрь ) самые тяжелые, идет переключение с одного режима жизни на другой. В ноябре организм переходит в зимний режим, короткий световой день, низкая температура итд, сейчас поворот на лето. Неслучайно все обострения в психике бывают весной и осенью. Ну и после зимы организм истощен, длинная четверть, некоторые переболели, это все влияет.

Скорпиоша пишет:

Март-апрель всегда был разнос раньше, и тики в это время даже на НЛ усиливались у моего. Для НС переходные месяцы (март-апрель и ноябрь ) самые тяжелые, идет переключение с одного режима жизни на другой. В ноябре организм переходит в зимний режим, короткий световой день, низкая температура итд,  сейчас поворот на лето. Неслучайно все обострения в психике бывают весной и осенью. Ну и после зимы организм истощен, длинная четверть, некоторые переболели, это все влияет.

Значит мой не один такой. Вы пишите раньше, а потом потихоньку сгладидось это?

Конечно, не один.

у меня самой видать весеннее обострение упаднического настроения

Parallelepipeddd7 пишет:

Значит мой не один такой. Вы пишите раньше,  а потом потихоньку сгладидось это?

Да,гиперность ушла,сейчас даже больше лени. Нет он конечно может как лосик попрыгать,но это так, дурью помаяться. Мне ещё в детстве сыночкином невролог говорила,что в подростковом возрасте будете ещё тормошить ленивое тельце
И сейчас реакция на смену времени года у него выражается в усилении тиков, это у него давно с раннего детства и к гиперность отношения не имеет, ну и весной сонливость сильная. Но сонливость может ещё связана быть в приемом НЛ и ПЭП.

Ага, понятненько

Мы успокоились в 9. Но у нас девочка.

Аура пишет:

Мы успокоились в 9. Но у нас девочка.

Везёт 🥰 моему 11, пока чего то не вижу я успокоения....

Parallelepipeddd7 пишет:

Аура пишет:

Мы успокоились в 9. Но у нас девочка.

Везёт 🥰 моему 11, пока чего то не вижу я успокоения....

Стало полегче с класса 6. В 7 козлизм присутствует. Но будет решать свои проблемы сам. Главное, что желание есть.

К 12 годам у нашего сошла на нет.

Будем ждать наберусь терпения... спасибо девочки, что отвечаете.