Маюка пишет:

Поддержу , насчет надомного.
В Москве есть школы надомного обучения, но в них учат именно в школе, классы малокомплектные.
Школьники приходят учиться в школу, никто к ним домой не ходит.
Но.. еще могут выдать оборудование для дистанцинного обучения,( по скайпу), но учитель будет обучать из школы, это для детей , которые не могут посещать школу  .

Спасибо за информацию. А то голову сломала с этими школами и программами. Нашла к нам ближайшую - узнаю про первый класс и по каким программам. Там точно по 6.1 , но у нас не ОДА.

Тоторо. Мой ребенок не был на надомном образовании. В классе была девочка с надомным, но она ходила в школу к нашему же учителю. Ей состояние позволяло. Я уже не вспомню точную формулировку в заявлении, все же больше пяти лет прошло,но мы просто получили справку от психиатра, с рекомендацией - индивидуальная форма обучения до 1 года. И все. Сейчас может уже такого и нет, но то, что ребенок так учился - факт. Знакомые сейчас хотят забрать из школы ребенка. Нашли вариант, когда один раз в неделю надо школу посещать, в субботу. Не бесплатно.

Хелен
Ну психиатр не педагог, может он писал о индивидуальном подходе или индивидуальной учебной программе?
И вам организовали по этой справке такое же обучение, как девочке с надомным?
С такой же системой обучения?
Нет такого вида обучения индивидуальное. Не финансируется такой вид государством.
Раз неделю аттестовываясь можно и бесплатно, написав заявление на то, что ребенок будет учиться очно-заочно, и справок не надо от врача.

Форум намного дольше, чем пять лет, и сын мой уже отучился 11лет, и то, что я пишу,было и тогда и сейчас.

Лягушкина пишет:

Дюгонь, я дала вам доступ. Проверьте, видите ли вы этот раздел, можете ли в него войти.
http://www.sdvg-deti.com/f16-forum

Спасибо! Пошла изучать.

Тоторо, думаете я сочиняю специально? Психиатр выдал справку с F9...., точно не помню уже. На основе этой справки школа оформила индивидуальное обучение. Да, ребенок ходил в другую смену, к отдельному учителю, помним, что началка, 4 раза в неделю по три урока. Можно было договориться, что бы на физ-ру, музыку и труды ходил со своим классом. Но, мы не стали. да и было не удобно.

Уже нет такого вида образования, увы. Официально нет.
Возможно, при желании школа и сама может решить вопрос об оплате работы учителя при условии обучения ученика вне класса? Но так как нет вида образования, то и количнство часов будет зависеть от щедрости и возможности директора школы. Макс количество часов для надомника в 1 классе 8 в неделю. Видимо, выше не прыгнуть. И это при условии, что бюджет школы позволит изыскать финансовые возможности для оплаты работы учителя из премиального фонда школы.

Хелен
Ну то, что вы описываете, называется надомное обучение):Просто в деталях описываете.
Вы не помните и смутно помните то, что было пять лет назад, просто не вникли, вот и все.Психиатр почему то посчитала возможным дать справку с такой вот формулировкой.
Психиатр собрала ваши документы, провела через ВК, выписала вам справку, что ВК приняло решение назначить вашему ребенку надомное, ПНД передало заключение в ваш отдел образования, вам выделили деньги на обучение ребенка-педагогу платили за вас так же, как за часы с целым классом.
У вас в карточке ребенка стоит психиатрический диагноз, который даёт право получения надомного, иначе бы вам его не назначили при всем вашем желании.

У меня сын учился на надомном почти всю начальную школу и почти всю среднюю, кроме того мы учились по иуп, по сути очно заочном, и просто в классе и каждый раз мы заново оформляли надомное, когда это было нужно.

Тоторо. Не было никакой комиссии, не надо мне шить амнезию :-) Вот, говорят, что такого уже нет. Но, сейчас есть много всякого другого. Выбор, к счастью, есть. И диагноза у ребенка нет, кроме как для ПМПК в этом году нарушение учебных. И то, как консультативный прием идет. И никакого ПНД.

Справку на надомное и в Москве дает психиатр. Ни на какую комиссию ходить не нужно.
Такая фикция получается. "Комиссия" только подпись ставит, больше ничем не отягощена. ибо формальность.

Аааааа!!! У нас и фикции не было:-)Тогда психиатр говорил, что для поведенческих у них так можно.

5 лет назад - возможно. В Москве даже частный психиатр давал справки на надомное. И принимали.

Угу. И трава была зеленее:-) ТОлько это не было надомным :-) Но, это уже замусоривание чужой темы :-)

Не, Трава как раз стала зеленее с тех пор, как перестали листья опавшие соскребать с и без того обедневшей почвы московских улиц. То бишь, в последние годы.

Helen B. пишет:

Психиатр выдал справку с F9...., точно не помню уже. На основе этой справки школа оформила индивидуальное обучение. .

Хелен
Это же вы написали?
Психиатр вам написал в гос.учреждение справку,что у вашего ребенка какое-то(вы не помните) заболевание из F, то есть на тот момент вам был выставлен психиатрический диагноз.
Для постановки такого диагноза вы подписали согласие на его осмотр.
Это не мои слова, это ваши слова неоднократно,что вы не помните ни диагноз, ни формулировку. Амнезия это немного другое,скажем-просто забывчивость.
Сейчас врач говорит,что заболевания нет?очень хорошо. Такое тоже бывает.

Я не очень понимаю,почему вам так важно,что та форма образования называлась индивидуальной. Вы отучились год,какая вам по сути разница. Мы пишем так,как это по закону, по правилам.

Вот они наши F, по которым дают надомное. Далее - отсылка на сайт,где опубликован закон.
Можете попытаться вспомнить,что все таки ребенку диагностировали. И узнать, не стоит ли ваш ребенок до сих пор на учете,чтобы это не вскрылось к моменту призыва в армию, у нас были такие ситуации.

7. F06.6 Органическое эмоционально лабильное (астеническое) расстройство Со стойкими значительными неконтролируемыми нарушениями поведения, но не представляющими опасность для себя и (или) окружающих, на фоне фармакорезистентности или длительного подбора терапии (более 1 месяца)
8. F07 Расстройства личности и поведения вследствие болезни повреждения и дисфункции головного мозга
9. F20-F29 Шизофрения, шизотипические и бредовые расстройства
10. F30-F39 Расстройства настроения (аффективные расстройства)
11. F70- F79 Умственная отсталость
12. F84 Общие расстройства психологического развития Тяжелой степени, со стойкими значительными неконтролируемыми нарушениями поведения, но не представляющими опасность для себя и (или) окружающих, на фоне фармакорезистентности или длительного подбора терапии (более 1 месяца)
13. F90.1 Гиперкинетическое расстройство поведения
14. F95.2 Комбинирование вокализмов и множественных моторных тиков (синдром де ла Туретта)
15. F98.1 Энкопрез неорганической природы Тяжелой степени, исключается каломазание
16. F98.8 Другие уточненные эмоциональные расстройства и расстройства поведения с началом, обычно приходящимся на детский возраст Тяжелой степени, со стойкими значительными неконтролируемыми нарушениями поведения, но не представляющими опасность для себя и (или) окружающих, на фоне фармакорезистентн


ГАРАНТ.РУ: http://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/71349638/#ixzz5XW92J6cx

У нас продолжение истории. Пока я пребывала в раздумьях куда и как жаловаться на действия/ бездействие школы, школа пожаловалась на меня. Пришли две девушки из КДН и из соцзащиты (туда сын к психологу ходит). Сказали, что в целях профилактики по звонку из школы. Посмотрели-пофоткали документы, заключение ПМПК (года ещё не прошло - действующее), расспросили про ситуацию в школе. Про квартиру, доход, состав семьи, увлечения сына. (порадовались обширности списка). Мило поговорили, посочувствовали. Посоветовали сходить в ПНД, отнести ПМПК в школу и перевестись в другую школу.
В ПНД сегодня дошла. Врач сразу предупредила, что заведут карту до 28 лет. Чем это грозит? Ребёнку там не понравилось. Сказал, что больше не пойдёт. Мне, впрочем, тоже...

Сын по-прежнему в школу не хочет. Похоже, протест у него вызывают учреждения, в которых ограничивают свободу (держали когда-то насильно) - сад, школа, теперь и пнд интуитивно не понравился.

Психолог сегодня сказала, что агрессия у сына есть, но оборонительная, защитная. А так открыт, дружелюбен, первым идёт на контакт. Немного занижена самооценка.

Хочу написать на школу жалобу с целью реабилитации сына и чтоб в дальнейшем не применяли такие методы выдавливания из школы. Учиться думаю будет на заочном пока.

Никому еще карту до 28 лет не заводили в пнд.)))
До 15 лет ребенка - детский психиатр. К 15 годам перерос ребенок какие то детские нетакости - карта закончила свое существование. Не перерос - идет к подростковому врачу в работу или в архив. Далее 18 лет, военкомат. Нет проблем - идет в армию мол человек - карта в архив с послед уничтожением. Остались нетакости - далее все зависит от того, как называются сии нетакости. У кого то карта уже постояннач и в работе врача может оказаться.
Но точно нет срока в 28 лет.))) бред какой то

Я тоже два раза перечитала.
В детском пнд будут карту заводить до 28 лет?..На такого маленького ребенка и сразу на двадцать восемь лет,чтобы когда ему уже 18 лет,она там лежала?..зачем. И что там такого может остаться до тридцати шестилетия мужчины, как он в первом классе ссорился?
Что то не то

Вы бы ребенка сводили к платному психиатру, если не хотите карту до 28 лет.
У ребенка есть проблемы, и эти проблемы надо как то решать.
Пока не покажете его хорошему психиатру, ничего вы, к сожалению не решите.
Перевод в другую школу тоже может быть напрасным.
И не решит всех проблем.

В Москве есть масса психиатров , которые принимают на платной основе и никаких карт на 28 лет не заводят.
Можно обратиться , на платной основе в 18 больницу, там тоже много хороших специалистов, которые могут помочь и выдать Заключение о том , что ребенок здоров и может , ну или не здоров и нужны какие то другие условия.

Я не спорю , что в действиях школы много нарушений и несправедливого отношения. Но и надо обязательно узнать , что с ребенком и получить заключение о том, что с ребенком все в порядке и предоставииь его в школу и потом уже развлрачивать военные действия.

Ребенок был у платного психиатра, он агрессии не увидел. СДВГ, отстаёт ЭВС. Позже был у психиатра в детской поликлинике, тот вообще ничего не нашёл. Занимался в центре, где ПМПК проходил, с психологом. Рекомендации ПМПК - развитие произвольной регуляции,  коррекция ЭВС, повышение мотивационной готовности, развитие навыков социального взаимодействия,  занятия с педагогом-психологом по коррекции детско-родительских отношений, групповые занятия по развитию коммуникативных навыков. Обучение по общеобразовательной программе полный день.

В общем нет у сына ничего, что дало бы право на домашнее. Хотя соседка уверяет, что её сыну три года назад оформили домашнее по одной справке от частного невролога. Занимался он в школе и не со своей классной (начальная школа).

В ПНД не понравилось именно вот этим странным предупреждением с порога - оформим карту и поставим на учёт до 28 лет. Сама удивилась, но врач не располагала к расспросам. Сказала, что у них есть клинический психолог. Но к нему надо тоже с картой приходить. ПНД общий, два детских врача. Создалось впечатление, что им новые клиенты не нужны.

С финансами совсем беда, да и всестороннего обследования хотела - ЭЭГ, тесты какие-нибудь. Чтобы ничего наверняка не упустить. Ребёнок профориентацию просит Иначе всё платно спокойно бы в Москве сделали.
Может еще и дойдём до второго врача, уточню тогда про карту до 28 лет

Переводить в другую школу не хочу. К тактике убегания от проблем боюсь приучить. Пусть сын дома успокоится, ситуацию отпустит и один на один с другим учителем поработает на заочном пока. Так планирую.