У нас хорошо работает история с плюсами (медалями, бонусами) за достойное повеление ( помощь по дому, контроль импульсивности , etc.) и есть шкала желаний. Набрал бонусы - исполняется делание. Наказания как наказания не променяем . Кроме обиды ничего не продуцируется.

Эх, в 16 лет о каких медалях и бонусах?
Если 5-10 лет назад этого не случилось, то сейчас уже как-то иначе нужно действовать.
Не знаю, как.

Да, Агава, 16 лет ничегонеделания со стороны сына не может после реабилитации сразу превратиться в хорошее исполнение правил .....

Санкции в основном связанные с дом делами или спортом (отжаться, присесть ...)

И будет отжиматься?

Настроение
И вы не заставили его сделать домашние дела, но смогли заставить делать отжимания?..
Оо..тут не в лени и не в протестности дело..не знаю в чем.

Тоторо пишет:

Настроение
И вы не заставили его сделать домашние дела, но смогли заставить делать отжимания?..
Оо..тут не в лени и не в протестности дело..не знаю в чем.

Я еще никого ничего не заставляла делать, так как он находится еще в центре реабилитации. Но знаю, что там он выбирает отжимания, а не мытье полов в палате.

Я скептик, Настроение. 
И не верю тому, что говорит вам и требует исполнения от вас , психотерапевт вашего сына. 
Боюсь, как бы не вышло хуже у вас.

Агава пишет:

Боюсь, как бы не вышло хуже у вас.

Агав, хуже, чем было-не может быть ... Я Вам по телефону рассказывала проблемы, так это капля в море, с тем, что в действительности было ... По-крайней мере, я не буду испытывать чувство вины за то, что что-то не сделала для него ... как-то так ...

А по какому поводу он у вас в РЦ, наркотики? Мы писали правила после выхода моего сына из клиники, типа РЦ , ему там тоже их прописывали. В больнице они их придерживаются, получают бонусы, все работает. Но как вышел, так в лес и по дрова.
16 лет вашему, это мало еще для подвезения мозгов , если он всю жизнь не соблюдал правил, и не было выставлено границ.
Мой сын это человек, который не знает границ и не соблюдает правила. Но пройдя больницу, суды и много другого, начал немного понимать, что за проступки приходит расплата.
Сейчас у нас правил нет, но сам убирает свою комнату, выполняет просьбы и то если по хорошему просишь.
Учеба его дело полностью, работа сам встает по будильнику. Не отчитывается, когда уходит из дома, и не отзванивается, если не возвращается. Но у нас с 14 лет был полный беспредел. Я уже ничего не требую.
И еще если , что хочу от него, или наоборот, что бы этого не делал. Надо ясно и спокойно изложить, тогда слушает и выполняет.

Поднимаю тему.
Кто-нибудь вводил домашние обязанности ребенку, даже не для того, чтобы было сделано, а чтобы ребенок дисциплинировался? Чтобы научить его планировать свои действия?

Со старшей пыталась вводить - бесполезно(((. Хочет, или настроение хорошее - сделает, не хочет - будет отмазываться, философские беседы беседовать, скандалить, орать... делать не будет(((. О, покупки после магазина всегда разбирает, но я эту обязанность специально ей не вменяла, оно как-то само собой получилось, видимо, ей это интересно.
В принципе, она много что по дому делает: готовит, посуду моет (очень иногда), в магазин ходит, котов кормит, горшки им моет. Но это все бессистемно, как звезды лягут, не на уровне постоянных обязанностей.

У моего тоже как звезды лягут.

У моей звёзды последнее время ложатся в сторону откосить.

Я слушала сегодня очередной вебинар на тему - как полезно ребенку с проблемами в саморегуляции режим и домашние обязанности. Подумала, какие у меня домашние обязанности и как я их выполняю. Ну как - на троечку выполняю, так как периодически какой-то форс-мажор. И что считать обязанностью? Пол помыть - вроде как обязанность, и я ее выполняю через день. Прогулки с ребенком, без которых он лезет на стены, выполняю обязательно. Уроки с ним делаю ежедневно, но считаю это своим желанием. Все сложно.

В моем понимании, домашняя обязанность ребенка - это какой-либо аспект домашней работы, которую он делает регулярно, самостоятельно и своевременно. То есть так, чтоб у мамы голова не болела о том, выброшен ли мусор, политы ли цветы, вымыта ли посуда и т.п., чтоб не возникало вопроса кто это будет делать, когда и как.
Со старшей так не получается. Я забила на это, главное, что себя обслуживает, за собой убирает в местах общего пользования (ага, последствия театрально-бутафорской деятельности на кухне, в том числе), за одеждой сама следит, грязные чашки из комнаты до раковины доносит, за своими растениями ухаживает. А если еще и приготовит (готовит вкусно и интересно), да посуду помоет - вообще праздник

Водяная лилия пишет:

Поднимаю тему.
Кто-нибудь вводил домашние обязанности ребенку, даже не для того, чтобы было сделано, а чтобы ребенок дисциплинировался? Чтобы научить его планировать свои действия?

Дисциплина - это вообще не мое.
Поручала что-то делать, потому что мне самой некогда, сил нет и вообще, несправедливо, что я одна ковыряюсь.

Цитата :

В моем понимании, домашняя обязанность ребенка - это какой-либо аспект домашней работы, которую он делает регулярно, самостоятельно и своевременно.

Я даже от себя этого добиться не могу

Я в детстве ненавидела все дела, которые мне надо было делать постоянно. До сих пор именно это делать не люблю. Но у нас в семье сейчас вообще нет ни у кого "обязательных" дел. Все по очереди и посуду можем помыть, и за котами убрать, и цветы полить. У кого есть время, тот и делает. Когда муж работал в офисе, а ребенок приезжал в 7 вечера, то бОльшую часть делала я, но все равно не всегда.
Что-то не уверена я, что "постоянные домашние обязанности" так уж полезны. Лично мне такое не понравилось бы.
Против режима для мелких детей ничего не имею .

Лягушкина пишет:

Цитата :

В моем понимании, домашняя обязанность ребенка - это какой-либо аспект домашней работы, которую он делает регулярно, самостоятельно и своевременно.

Я даже от себя этого добиться не могу

Регулярно и своевременно - это все-таки довольно растяжимые понятия))). Их вполне можно подстроить под стиль жизни семье. Для меня помыть посуду в тот же день, когда она испачкана - это своевременно, а через 2 дня, когда чистых тарелок не осталось и воняет - нет))), а для кого-то своевременно - это в течение часа после еды, или немедленно после еды. Если мусорное ведро не заполнено и не воняет, можно его и не выносить ежедневно, а вот если туда не лезет ничего, а оно все стоит и стоит, родненькое... С кем нерегулярность и несвоевременность не прокатывает - это коты, но они решили, что кормлю их я (почему, интересно?), поэтому вопросы мне задают, лапами по утрам

Сурок пишет:

Я в детстве ненавидела все дела, которые мне надо было делать постоянно. До сих пор именно это делать не люблю. Но у нас в семье сейчас вообще нет ни у кого "обязательных" дел. Все по очереди и посуду можем помыть, и за котами убрать, и цветы полить. У кого есть время, тот и делает.
Что-то не уверена я, что "постоянные домашние обязанности" так уж полезны. Лично мне такое не понравилось бы.
Против режима для мелких детей ничего не имею .

У нас тоже примерно так получается. Вся проблема в том, что времени ни у кого нет У всех работа, учеба и "очень важные дела".

Мы тоже все по дому делаем по очереди.

Водяная лилия пишет:

Я слушала сегодня очередной вебинар на тему - как полезно ребенку с проблемами в саморегуляции режим и домашние обязанности. Подумала, какие у меня домашние обязанности и как я их выполняю. Ну как - на троечку выполняю, так как периодически какой-то форс-мажор. И что считать обязанностью? Пол помыть - вроде как обязанность, и я ее выполняю через день. Прогулки с ребенком, без которых он лезет на стены, выполняю обязательно. Уроки с ним делаю ежедневно, но считаю это своим желанием. Все сложно.

Мне кажется тут на первом месте режим. Обязанности просто могут быть в него включены.
У нас такого нет, да и режим условный - первая половина дня учеба, вторая отдых ( с перерывом на дз).
Мне так проще и ребенку тоже. Еще и обязанности каждый день контролировать непонятное количество лет (а это так и будет) это же убиться.

Режим и мне помогает, обязанности есть, что-то без напоминания делают, уже привыкли, например заправить кровать, убрать за собой тарелки, повесить одежду. Иногда сами убирают комнату, иногда я напоминаю, вечером перед сном все убираем. Помочь с другими делами прошу, продукты разложить, достать посуду и повесить белье. Уроки старший сам делает, младший после напоминания. И он больше ленится и не делает сразу элементарное.

Мой без напоминания не делает ничего.
Спонтанно может приготовить себе ужин.

Мне кажется, любые ухищрения "для воспитания" обречены на провал.
Режим держится, когда всем (как минимум, родителям) так удобнее.
Помощь разумно просить/требовать, когда она и правда нужна.

Многие мамы считают, что им проще сделать самим, чем приучать и заставлять. И нельзя сказать, чтобы их дети вырастали какими-то особенно беспомощными, если нет дополнительных факторов.
Лично меня бесит ситуация, когда без мамы жизнь в доме останавливается, супы не варятся и унитазы не моются. И она меня бесит больше, чем необходимость накапать сыну на мозги, чтобы он что-то сделал.
Организованным он не стал, но все умеет и делает.