Многоликая пишет:

Главное тут в том, что дневник заполняет.

С мамой.....

А мой вообще дневник не заполняет... и не настаиваю..

Ну вот и 7 класс. А воз и ныне там. Ничего не меняется... КАк была стойкая замена А на О так и осталась, как путал буквы так и путает, как коверкал слова, так и коверкает. В начале учебного года всем родителям раздали тетрадки с контрольными за 6 класс, а мне не дали. Учительница оставила себе на память. Ребенок перестал сам бороться за грамотность.
Из последних перлов: бЕнты, декобря, докОЗательства, ировнение.

Крути, сочувствую... Мой старший съехал на устойчивую 3 по русскому. Средняя оценка по русскому даже ниже, чем по алгебре. Но это с учетом исправления случающихся время от времени двоек.
Меня больше младший беспокоит. "Пишу как слышу" - наше все. И если кто ближе к амбидекстеру, так это он.
Летом пыталась его заставлять писать-рисовать правой рукой - на ней у него хоть пальцы работают, а пишет левой без участия большого пальца, дергая всей рукой - результат понятен, почерк . Но если старается и не торопится - то лучше.
Ца в окончаниях глаголов - это запросто. И мама опять "ругаеца". О и У частенько заменяет.
Надо дополнительно заниматься, но характер с таким подвывертом... Пока 4 имеет по русскому, но что дальше будет...

Крути-верти пишет:

Ну вот и 7 класс. А воз и ныне там. Ничего не меняется... КАк была стойкая замена А на О так и осталась, как путал буквы так и путает, как коверкал слова, так и коверкает. В начале учебного года всем родителям раздали тетрадки с контрольными за 6 класс, а мне не дали. Учительница оставила себе на память. Ребенок перестал сам бороться за грамотность.
Из последних перлов: бЕнты, декобря, докОЗательства, ировнение.  

Крути. Сколько ошибок делает на страницу текста в сочинении?

из 100 слов 70-80

Крути-верти пишет:

из 100 слов 70-80

Блин блинский. Это много

Как экзамены сдавать планируете?

НЕ   ЗНАЮ,,,, Купить бы их.
Если б он не был олимпиадником в фм лицее, то стояло бы у на 1 по русскому языку. А сейчас еще начинает плохо вести себя на русском языке. Очень плохо...

Крути-верти пишет:

Из последних перлов: бЕнты, декобря, докОЗательства, ировнение.  

бЕнты, декобря, докОЗательства - это проверяемая безударная гласная в корне слова. Нам в Логомедпрогнозе за полтора года значительно улучшили ситуацию.
Иравнение - стандартная так же и Сашкина дисграфическая ошибка. Он такие ошибки чаще всего сейчас видит сразу и сразу поправляет, но не всегда, конечно. Часть таких ошибок остается.
замены у на и, б на д....
Если передохнет, то при последующем прочтении еще несколько таких ошибок вычищает сам, но все равно не все.


У Сашки сейчас 10 - 4 ошибки на страницу текста. Но это то же пока 2.

Крути-верти пишет:

НЕ   ЗНАЮ,,,, Купить бы их.
Если б он не был олимпиадником в фм лицее, то стояло бы у на 1 по русскому языку. А сейчас еще начинает плохо вести себя на русском языке. Очень плохо...

Дык ему надо русским заниматься строго индивидуально с дефектологом.
Не удивительно, что за 6 лет бессмысленного высиживания, у него поведение на этом предмете портится. Если б я 6 лет отсидела в балетном классе и меня бы пытали занятиями балетом, я б то же начала плохо себя вести..

НЕ чистит, т.к. он их не видит... Тут отличился. написал мкка. Это оказалась макака. Долго могу выть и безутешно, а главное безрезультатно.
Кстати сейчас сидит читает "Зверобоя" довольно объемную книгу. Нет связи между чтением и грамотностью у дисграфиков.
С дефектологами работаем с 4 лет. С логопедами с 3 лет. С нейропсихологами почти 2 года отработали. Воз и ныне там. Сейчас уже папа денег не дает.

Крути-верти пишет:

НЕ чистит, т.к. он их не видит... Тут отличился. написал мкка. Это оказалась макака. Долго могу выть и безутешно, а главное безрезультатно.
Кстати сейчас сидит читает "Зверобоя" довольно объемную книгу. Нет связи между чтением и грамотностью у дисграфиков.
С дефектологами работаем с 4 лет. С логопедами  с 3 лет. С нейропсихологами почти 2 года отработали. Воз и ныне там. Сейчас уже папа денег не дает.

Да нет связи между чтением и грамотностью. И у нас читает..

Крути-верти пишет:

НЕ чистит, т.к. он их не видит... Тут отличился. написал мкка. Это оказалась макака. Долго могу выть и безутешно, а главное безрезультатно.
Кстати сейчас сидит читает "Зверобоя" довольно объемную книгу. Нет связи между чтением и грамотностью у дисграфиков.
С дефектологами работаем с 4 лет. С логопедами  с 3 лет. С нейропсихологами почти 2 года отработали. Воз и ныне там. Сейчас уже папа денег не дает.

Нам в логомедпрогнозе здорово помогают... ошибок стало значительно меньше.
ДО этого, с кем бы ни пытались заниматься, все было мимо..

Ну вот и накрыло.
В этом году у нас экзамен по русскому языку в школе. НЕ сдаст. Как пить дать.
Сейчас позвонил за диктант 1, 1, 4 (это мини-сочинение).
Занимается опять с дефектологом. Результата пока не видно никакого.
Через 2 года ГИА.
Нашла вот такую ссылку. МОжет кому будет интересно, но наш случай безнадежный не описан здесь.
http://freeedu.livejournal.com/1058109.html

В Логомедпрогноз мы не можем попасть. Не наездимся.

Мама, как правильно писать? кАвадрат или кОвадрат?

В теме про ОГЭ 2016 Калининградка написала, что им на собрании в школе сказали:
"На русский сказали можно орфографические словари.Завуч сказала,что словарями можно пользоваться через час после начала экзамена,и все сочинение выверить этим словарем...А муж говорит,что тест раньше нельзя было со словарем проверять,и пользоваться словарем за час до окончания экзамена.Это где можно прочитать?Кто знает?"

Никто не слышал от таком?
Вот бы действительно так было, хотя сомнительно.


-------

http://www.sdvg-deti.com/viewtopic.forum?t=21677