СПАСИБО!!!

ыыыыыыыыы!!!!!!!!!!!!
Задали на каникулы до фига и больше. Догоняем программу, блин. Всё, что не успели пройти по плану за четверть, отдано на самостоятельное изучение.
Мне, конечно, не привыкать - мы ж и так бОльшую часть учебного материала с дочкой самостоятельно осваиваем. Но ТАК хотелось отдохнуть...

ЛИВ пишет:

У нас равенство (это где = стоит) и неравенство (> или <).

С НОВОГОДНИМИ КАНИКУЛАМИ!!!
ВСЕМ КАК СЛЕДУЕТ ОТДОХНУТЬ, ОКРЕПНУТЬ, ЧТОБЫ В СЛЕДУЮЩЕЙ ЧЕТВЕРТИ ПОМЕНЬШЕ БОЛЕТЬ И ПОДНЯТЬ УСПЕВАЕМОСТЬ!

СПАСИБО!

Терновый куст пишет:

ыыыыыыыыы!!!!!!!!!!!!
Задали на каникулы до фига и больше. Догоняем программу, блин. Всё, что не успели пройти по плану за четверть, отдано на самостоятельное изучение.
Мне, конечно, не привыкать - мы ж и так бОльшую часть учебного материала с дочкой самостоятельно осваиваем. Но ТАК хотелось отдохнуть...

Охохонюшки..
Неужель все оставшиеся буквы научить писать?
Тут вроде Агава писала, что не имеют права задавать задания на каникулы, можно и пожаловаться..
А вообще, Кустик, может это... не воспринимать всерьёз , ну вот не верится мне, что большая часть мам из вашего класса сядет в новогодние праздники учить детей. Во-первых, отдыхать хочется всем, не только Вам, да и некоторые мамы просто не могут со своими детьми заниматься... а уж тем более объяснить новый материал...

Да, ЛИВ, в том числе и буквы. Ну не все - их у нас еще много осталось, все было бы чересчур. Только 4. И по математике две темы плюс выучить состав всех чисел от 1 до 10.

Я уже решила, что не буду особо напрягаться. Прописи и ТПО заполним (там немного), чтоб видимость показать... типа мы занимались А что-то там дополнительно отрабатывать - диктанты, списывания, заучивания наизусть - это подождет как-нибудь.

Цитата :

Прописи и ТПО заполним

На каникулы более чем достаточно, имхо...

тоже задали на каникулы.Правда я сама просила учительницу, сказала,напишите где отстаем, будем заниматься.Вроде бы все выполнили, только вот проблема-как выучить наизусть +-2,3?Тупо учить или решать примеры,чтобы запоминал.Я в шоке!Девочки подскажите!

Я отказалась от идеи заучивания наизусть. В случае с моей деточкой это дохлый номер. Просто решаем примеры, задачи, всякие прикольные головоломки (ну чтоб разнообразие было) - постепенно в голове всё расставляется по местам... Нмв, в случае со сложением-вычитанием все-таки можно обойтись без зубрежки (в отличие от умножения, вот где засада ожидается )

моему письмо задали, и листок по математике. Письма получается по страничке в день. Вообще, правильно задали, потому что после нескольких дней перерыва начал писать, как кура лапой, хуже чем в начале. А вообще, это всем первоклашкам свойственно, "откат" после перерыва, или только таким, как мой?

Кстати.
Есть такая замечательная штука: программа-тренажёр по математике и русскому языку. Есть задания в том числе и на автоматизацию счета, и много-много всего прочего. Еще давным-давно кто-то здесь на форуме давал на нее ссылку.
Очень полезная весчь, рекомендую всем.
http://otlichnyk.ru/

Меланхолия, ага, моя тоже после перерыва начинает писать как кура лапой. Это просто потому, что навык письма еще в стадии формирования. Ну у моей вообще с моторикой беда...
А вообще, некоторый "откат" после каникул - это у всех, не только у первоклашек. Даже у взрослых после отпуска порой случается.

Терновый куст пишет:

Меланхолия, ага, моя тоже после перерыва начинает писать как кура лапой. Это просто потому, что навык письма еще в стадии формирования. Ну у моей вообще с моторикой беда...
А вообще, некоторый "откат" после каникул - это у всех, не только у первоклашек. Даже у взрослых после отпуска порой случается.

А вот мой наоборот,пишет лучше,видно недельный перерыв ему только на пользу был(мы неделю совсем ничем не занимались,сейчас нагоняем)

Кустик, Фея, какие вы красивые!!!

Мы не делаем ни-че-го! Мы отдыхаем набираемся сил, может и здоровье наберётся

Я соглашусь с Феей, у Марины тоже раньше после перерыва лучше всё было, отдых только на пользу шёл. Вот как со школой не знаю. Проверю

Я по своему не вижу, чтобы он от странички письма сильно утомлялся...ему бы, конечно, домашнее обучение идеально подошло бы; школа сильно у моего ребенка нервную систему истощает. Сейчас дома он почти идеально себя ведет, для его диагноза, без вспышек агрессии, без хаотичной беготни (на всех елках--просто маленький лорд Фаунтлерой) и ногти практически не грызет.
И--наконец-то!--ура!--мне удалось добиться самостоятельного приготовления уроков. Правда, очень медленного (надеюсь, пока), потому что отвлекается без конца. Таймер не использую, пока школы нет.

Меланхолия, я сужу ТОЛЬКО по своей нервной системе У меня всегда была горячо любимая работа, на которой я старалась выложиться по максимуму. Но если бы начальник мне бы сказал, что в отпуске страничка отчёта меня не утомит, это всего лишь часик в день, я бы бежала с неё теряя тапки. Потому как МОЕЙ голове надо отдыхать. Надо встать и НЕ ДУМАТЬ О РАБОТЕ. Ни на часик в день, ни на 15 минут.

Цитата :

ему бы, конечно, домашнее обучение идеально подошло бы; школа сильно у моего ребенка нервную систему истощает.

Соглашусь с каждым словом! Нахождение в коллективе большую часть сил забирает.. Наверное это для 95 % форумских детей.

-------

http://www.sdvg-deti.com/viewtopic.forum?t=15074