Моему сыну Савушке
5,5 лет. Мне было 39 когда он родился и это
первый рожденный мной ребенок (есть
еще старшие дети мужа от первого брака,
они взрослые и живут отдельно и есть
приемный ребенок подросток, который в
нашей семье меньше года).

Родился Савва на
4 недели раньше положенного методом
кесарева. Не мог сосать грудь, хотел,
но не получалось (не знаю у него не
получалось или у меня) молока у меня не
было . После месяца мучений стали кормить
смесью. Хотя я была уверена, что буду
кормить грудью, понимала как это важно.
Но я не подозревала, что с этим могут
быть трудности и когда ребенок родился
я оказалась не готова к ним. Выяснять в
чем дело не было времени, ребенок хотел
есть здесь и сейчас а не после того как
я изучу тему, пойму, что не так.


Ребенок
рос здоровым, развивался нормально.
Нянек не нанимали, бабушкам не оставляли,
в садик не отдавали до 3 лет. Я и не
планировал его в садик, была возможность
самой быть с ребенком. Но нам стало
казаться, что ему нужен детский коллектив.
Тогда у нас он был один, а он все время
хотел играть с детьми. Мы все время
приглашали к нам детей наших друзей,
соседей, сами ходили к кому-то. Но ему
было все мало и мы подумали, что было
бы хорошо водить в садик только на
несколько часов (максимум до обеда) что
бы он был в коллективе с детьми. Рассказали
ему о садике, повела показала, он
радовался. Но ничего не получилось
после первой же попытки оставить его
там всего на 20 мину, он больше в садик
не хотел. Нет он шел в садик, он не
закатывал истерик он тихо и безутешно
плакал и говорил: «Если бы ты знала как
там плохо, ты бы никогда меня туда не
водила, промучившись там месяц, больше
не ходили.




Отношения у
нас с мужем хорошие, скандалов не бывает
(даже ссор не бывает) С алкоголем не
дружим.

Это коротко
наша история. Теперь об особенностях
нашего сынишки.

Он постоянно теребит
в руках веревочку или шнурок. Началось
это в три года. Заметила, что если ребенок
не играет с кем-то, а предоставлен сам
себе, то он начинал бегать от стола к
подоконнику и при этом останавливаясь
у стола или подоконника теребил руки,
быстро перебирал ногами и еще произносил
какие либо звук, это были не слова и
именно звуки типа «упс-с» «тыс-с» что-то
подобное )мне кажется что всегда в этих
звуках присутствовали шипящие звуки).


Сейчас это
перешло в игру с веревочкой или шнурком.
Если он его теряет это целая трагедия,
он плачет, ноет просит, что бы все искали
его. Если он смотрит телевизор шнурок
обязательно должен быть у него. «Разве
вы не понимает это моя жизнь, я без него
не могу»,- говорит. Когда он играет с
детьми или со взрослыми в подвижные
игры никогда не вспоминает про шнурок.
Но вот только что мы с ним играли в
повара. Он давал мне указания, какие
продукты я должна класть в миску что бы
получился салат. После каждой фразы он
наклоняет голову, как бы прижимает
подбородок, переступает с ноги на ногу,
чуть приседает а в двумя руками быстро
перебирает веревочку, быстро быстро
трет руками лицо, при этом весь напряжен
как струна ( мне так кажется) при этом
лице гримасничает, все происходит очень
быстро... потом опять говорить, что мне
делать и опять все повторяется... Год
назад мы были у детского невропатолога,
написал: хронические моторные
расстройства»



Нам эта веревочка
не мешает. Мы не ругаем сына, не делаем
замечания по этому поводу. Только иногда
я спрашивала его об этом, что он делает,
зачем, что при этом чувствует? Но это
бывает не часто. Перед посещением врача
мы говорили на эту тему, ну и сегодня
спрашивала. Он говорит «Это моя жизнь
мама, я без этого не могу жить» но мне
кажется, что его что-то тревожит, что он
постоянно в напряжении как комок нервов.
Так хочется ему помочь. Но как?



Что еще
можно сказать о нашем сынишке?
Очень
подвижный, эмоциональный, всегда хочет
быть первым. Доходит до истерик, если
он не первым сел за стол, не первый вышел
из дома, не первый съел кашу и т.*д. Вчера,
к примеру, кто-то позвонил в дверь, я
пошла открывать и подошла к двери первой,
так была настоящая истерика, из- за того
что не он первый подошел к двери, а я...
И так по многу раз в день. Мы стараемся
где можно давать ему это «первенство»,
но не всегда это получается, не всегда
помнишь об этом ... и тогда слезы и даже
истерики...

Он на все реагирует
очень эмоционально, при этом может
ударить меня (или любого другого человека(
если что-то идет не так как он хочет.) Но
сразу после этого он чувствует себя
сильно виноватым, просит прощение, даже
плачет. Как-то не по детски сокрушается.
Разбил чашку, (его не то что никто не
ругал, даже не сказали ничего) Стал
кричать: «Это я во всем виноват,я негодник,
мама, я во сем виноват!!!» У нас никто
таких слов как «негодник» даже не
произносит.

В тоже время ласковый
очень, мы целуемся обнимаемся по 100 раз
на день и эта цифра не преувеличена.
На
улице бывает каждый день, играет с детьми
соседями, мы специально пускаем детей
к нам во двор, что бы у сына была разно
возрастная компания для общения. В
основном у нас во дворе 5 детей от 12 до
6 лет, наш самый младший в этой компании
был, а недавно появилась годовала девочка
(сестра одного из мальчиков). Они играют
самостоятельно и особого контроля нет
с нашей стороны. Я всегда считала, что
разновозрастная компания это самое
лучшее для развития и становления
ребенка. Детей мы не выбирали для этой
компании. Это просто все соседские
ребятишки.
Что еще можно сказать о
нем. До трех лет просыпался каждую ночь,
иногда даже по несколько раз, плакал и
потом плохо засыпал. Но сейчас такой
проблемы нет. Очень мнительный. Любая
царапина и даже микроскопическая
точка-ранка оборачивается трагедией и
слезами. Если услышит о какой-то угрозе
жизни сразу примеряет это на себя.
-Мама,
а у нас есть яд? А если я его выпью?
-мама,
а у нас есть пауки? А если он меня укусит?
И т.д.

На месте сидеть не может, но
при этом с желанием и легко учиться. В
свои 5 лет умеет хорошо читать и считает
в пределах 20 Никакой системы в обучении
нет и мы не ставим себе целью учить его
чему-то раньше чем нужно. Он сам просит:
давай заниматься математикой, давай
почитаем...
И т.д.

Скажите, то что с
ним происходит опасно? Необходимо
лечение или пройдет? Что нам делать, что
бы помочь ребенку? Мы живем в маленько
городке и для нас хороший психолог это
из области сказки. Во всяком случае те
к ому я обращалась даже не пытались
помочь.

Вся надежда на вас.
Готова следовать правилам инструкциям.
Готова меняться сама, менять мышление
уклад жизни. Только бы помочь сыну.

Не понимаю почему мой текст в такой форме получился и не понимаю как это исправить, извините, вынуждена оставить так как есть

У нашего 5-ленего ребенка лучший друг соседский мальчик Назар, которому 14 лет. Он его до такой степени любит, что просит поселить его в нашем доме. Всегда говорит о нем как о члене семьи. Эта "дружба" длится уже года три. А Назар приходит то к нам так как у нас компьютер есть. Мы понимаем это, но не решаемся развеять миф о "лучшем друге".

Моя подруга учительница в школе, где учиться Назар, возмущается и очень негативно отзывается о Назаре. *Говорит плохо учиться. отстает в развитии) А Савушка говорит :"Он смешной и я его за это люблю" Смешной это разные подростковые шуточки, приколы. Но, чаше всего они играют дома и все это у нас на глазах, и "на ушах". Правда бывают игры часто и на улице там все бесконтрольно...

Правильно ли разрешать ребенку в 5 лет дружить с 14-леинмм подростком?

Воробей,
приятно вас читать.

Девочки вам дадут советы,прокомментируют.Подождите немного.

Мне кажется,что веревочку можно заменить на четки,постепенно.

У мальчика нормальный интеллект-это хорошо.
Возможно,у мальчика,повышенная тревожность,возможно,АЧ(аутические черты),но только врач вам может поставит диагноз.
А я могу лишь дать координаты ,как попасть к гл.дет. психиатру Марцинковскому,в Киеве,где обследовала своего сына.

Парасолька, спасибо вам. Я пока не могу писать в личку, как только эта возможность появиться я бы хотела получить от вас информацию об обследовании в Киеве.

Извините,
не увидела,что консультации.
Сообщение удалить почему-то не смогла.

Здравствуйте, Воробей! Добро пожаловать на форум!
Давайте дождемся ответа невролога, а потом Вы еще раз меня спросите, если останутся вопросы, хорошо?

Хорошо, спасибо. Я прочла что вы консультирует на каком-то закрытом форуме для приемных родителей. А мне можно туда попасть? У нас приемный ребенок старший, очень нужна консультация и помощь... Сейчас мы планируем еще приемного ребенка в связи с этим так же есть вопросы. Спасибо.

Да, конечно. Я пошлю информацию личным сообщением.

govorusha пишет:

Здравствуйте, Воробей! Добро пожаловать на форум!
Давайте дождемся ответа невролога, а потом Вы еще раз меня спросите, если останутся вопросы, хорошо?

Невролог нам уже ответил ответил. Могу я надеяться на ответ от вас здесь?

Воробей, невролог был краток, и я, к сожалению, многого тоже Вам не напишу. Потому что Ваш запрос, конечно, не для дистанционного курирования. Слишком много неясностей, которых Вы не проясните, даже если я задам много вопросов. Нужно смотреть мальчика, изучать семью - "живьем", а не на расстоянии. И работать тоже "живьем". Боюсь, разовые консультации, даже очные - не Ваш случай. Вам нужен хороший невролог, который "ведет" мальчика - наблюдает его хотя бы раз в два-три месяца, назначает лекарства (скорее всего, они нужны), дает Вам рекомендации. Может быть, стоит поискать другого невролога. Я не берусь утверждать, что у ребенка есть невроз навязчивых состояний, но похоже на то. А невроз нужно лечить. Или по крайней мере исключить его. Да и "хронические моторные расстройства" требуют лечения, если они есть.
Хороший психолог - конечно, нужен. Но во вторую очередь. Сначала нужно понять, что с ребенком.