фея Розабельверда пишет:

Я так понимаю,что если человек сам раньше ничего не читал о СДВГ,а работает с детьми,то ему это просто фиолетово,и в дальнейшем вряд ли эта проблема его взволнует.

Есть учителя, которые все зная и понимая, нарочно отсеивают сложных детей, и необязательно гиперактивных, а и плохоуспевающих тоже. Они в принципе не ориентированы на таких, и зарабатывают себе репутацию, выпуская год за годом так называемые "сильные классы".
Учительница моего сына, к примеру, работала в корклассах, так что проблему-то она видит, несомненно. Другой вопрос, надо ли ей это?

фея Розабельверда пишет:

Ой,Мач,какой же умница ваш муж!Уважаю таких мужчин.Мой рад бы так,но с "убедительно донести до публики"-у него проблемы.Вам повезло.

Есть такие мужчины, которым даже говорить ничего не надо, достаточно просто прийти и показать себя

Melancholia пишет:

Есть такие мужчины, которым даже говорить ничего не надо, достаточно просто прийти и показать себя

Моего почему-то боятся,и жалуются,что он в разговоре сразу наезжает,хотя максимально вежлив.))

Ну, Мач еще не написала список на тему какую помощь получает ребенок вне школы. Там - существенно. И внушает уважение. Не сдали в школу - учите как хотите, а и именно "Давайте ВМЕСТЕ поможем ребенку".

Цитата :

Есть учителя, которые все зная и понимая, нарочно отсеивают сложных детей, и необязательно гиперактивных, а и плохоуспевающих тоже. Они в принципе не ориентированы на таких, и зарабатывают себе репутацию, выпуская год за годом так называемые "сильные классы".

У нас такая есть в параллельном классе. Раньше она была хорошая, а теперь, к сожалению, стала заслуженной...


Я пока ничего не говорила. Правда вскольз упоминула, что сильно устаёт, давайте я её денёчек дома подержу.. Но в основном я пока "отделалась" адаптацией к школе.
Из садиковского опыта - боятся у нас диагнозов... Лучше говорить утомляема, тяжело сосредотачивается, когда устаёт, плохо себя ведёт.. В принципе всё правда без официального "названия"

Агава пишет:

Ну, Мач еще не написала список на тему какую помощь получает ребенок вне школы. Там - существенно. И внушает уважение. Не сдали в школу - учите как хотите, а и именно "Давайте ВМЕСТЕ поможем ребенку".

Агава, если школа или учитель не хотят помогать, то никакая тяжелая артиллерия не сработает, имхо. Разве что пожизненный бесплатный вывоз мусора со школьной территории, ремонт фасада за свой счет, или футбольное поле в подарок
"Учите как хотите" увы, не прокатывает нынче вообще.
Для наших мам, к примеру, был бы нонсенс, если бы школа поставила их в ситуацию увольнения с работы, чтобы они "сами воспитывали своих индиг" (фраза, вычитанная мною на каком-то мамском форуме=))
О чем это говорит? О колоссальной помощи сложным детям?
Агава, вы старожил на форуме и кладезь мудрых советов. И по вашим постам я все время вижу, что вы любите детей.
Но не могу вам не сказать--иногда, советуя обращаться к специалистам, вы немного забываете о том, что существует жизнь вне пределов мкад.
Например, у нас всего один коррекционный садик на весь город для детей зпр, и то он наполовину для зпр, наполовину для детей с дцп. Попасть туда без реальной зпр невозможно, да и с реальной трудно. Очередь колоссальная. Есть такие мамы, которые приходят к заведующей и говорят: "что я должна сделать, чтобы мой ребенок попал к вам в садик". Их можно назвать бойцами, конечно. При этом они лишают шанса ребенка, который больше нуждается именно в данном садике, но остается ни при делах. Я лично не могу хвалить систему, при которой все это возможно.
Одельной коррекционной школы 7 вида нет, есть корклассы по районам. Все они для детей, не справляющихся со школьной программой. Детей с чисто поведенческими проблемами туда не берут.
Клинических психологов, как и нейропсихологов у нас единицы. Я на данный момент смогла одного найти--выбирать особо не из кого.
Консультационный центр, куда мы с сыном ездили в прошлом учебном году, теперь детей сдвг и нарушением поведения не принимает (кроме разовых консультаций). Групповой терапии нет, они переквалифицировались почти полностью на зпр, детей-инвалидов и дистанционное обучение.
Вот, во вторник пойду стучаться в другой. Там, вроде, обещали занятия.
Платную гувернантку нанять, к сожалению не могу, это для нас анреал.
Конечно, я очень надеюсь найти "своих" специалистов, надежда умирает последней.
Но на перифериях это на порядок тяжелее, поверьте.

Меланхолия, у нас в городе гастроэнтеролога и аллерголога нет, поэтому про клинических психологов и дефектологов читаю только на форуме из серии научная фантастика

М-да, почитала я вас и еще больше расстроилась может и правда не стоит этот разговор начинать. Психолог вообще не стала слушать меня, что у нас неврологические проблемы, тут же оборвала - у всех сейчас неврологиечксие проблемы, а на психологическую экспертизу только вашего ребенка отправили( В принципе, все бы ничего, ну отвлекается, но худо-бедно на уроках учитель справляется, главная проблема - физкультура, постоянно выгоняют с урока и ругают его, как тут помочь учителю и ребенку я не знаю.. может вообще освобождение от физ-ры взять?
По поводу частной школы я писала, что хотели перевести, ребенок категорически против, сказал, что только что подружился с одноклассниками (а это нам очень трудно и дорогого стоит, хотя не могу сказать, что подружился в общепринятом смысле, но по крайней мере периодически общается без негатива с обоих сторон) и вообще сказал что школа ему нравится и в другую он не хочет.

освобождение было бы оптимально
только получить его сейчас проблема

. Меланхолия! Вы по адресу. В логосад моего не взяли. В ЦенрМППД мой проходил аж почти два месяца на халяву. После чего свернул шею, провалялся в больнице, а когда вышел - в центре ремонт начался. И все прикрыли. Коррекционных школ 7 вида в Мск аж.... 2 на 11 миллионов жителей официально, и куча мигрантов с детьми неофициально. То есть, "помощь" существенная. 12+12 детей в каждой из 2 школ ежегодно получают помощь. Аж подпрыгнула, когда осознала, что 48 московских детей ежегодно вливается в коллектив школ, которые не отпираются от детских проблем. Бесплатно!
Так что лично моему ребенку от государства была помощь оказана реально , вероятно тогда. когда психоневролог из ДП 89 рыдала у меня на груди, видя выкрутасы ребеночка со словами "Это ваш крееееест! Эти дети не учатся, спиваются, попадают в тюрьмы и становятся наркомаааанами!". И в ПНД выписала направление. В конвертике. Который я вскрыла и увидела шифр Ф90. Фсёёёё. Больше бесплатной помощи я не встречала. Психолог - у моего с 2 лет, самолично найденный через третьи руки. Невролог - так же, психиатр - туда же. Логопед и прочие специалисты - все через третьи руки и платно.
В Москве.

Агава, никоим образом не хотела задеть вас за живое.
То, что вы рассказали--это ужасно
Видимо, существуют некие тайные списки специалистов, везде и чтобы получить к ним доступ, нужно сходить к Минотавру и добыть у него секретный код.
Чем я сейчас и занимаюсь.
Самое простое--это найти логопеда. Кто-кто, а логопеды у нас имеются.

Salsa пишет:

Психолог вообще не стала слушать меня, что у нас неврологические проблемы, тут же оборвала - у всех сейчас неврологиечксие проблемы, а на психологическую экспертизу только вашего ребенка отправили(

Хороший психолог

Меланхолия, собственно, у моего ребенка тоже большая, и самая существенная, часть помощи - платная.
Код Минотавра при этом в основном получаю у форумчанок Включая Агаву

Все просто. Пока ребенок был мал, не было ни центров, ни СДВГ как диагноза, ни специалистов, которые работают с такими детьми- кризис 98 года, потом еще кризис... Сейчас как-то все потихоньку налаживается. НО! Везде очереди на пол-года. И не факт, что специалисты в центрах нормальные. Оооочень часто - просто надо где-то работать, вот и идут. Платные центры - тоже не факт. Можно кучу денег вложить и уйти, с чем пришел. Правда, красивой лапши на уши много навешают. Да. собственно поэтому и на форуме есть колонка Алло, соседи!, в которой реально передают адреса, по которым за помощью обратиться можно. В том числе и в Мск.

Агава, я в этот раздел ни разу не лазила.
Даже прямая тема о розыске специалиста не всегда приводит к результату. В большинстве случаев адресный допрос с пристрастием

Я обычно реагирую. На адекватные запросы.

Ну ты у нас вообще кладезь практических рекомендаций

Ох, Мач! Я тот самый сапожник, который всегда без сапог!
Отдаю специалистов, которых уже нашла. А тех, которые вотпрямсчас нужны - приходится искать самой.
колу нашла благодаря ГОгоше. Отдельное ей спасибо. Она в свое время тоже побегала, лбом двери сшибая.

В любом случае, мне все-таки лучше, чем Янтарю
У нас на город целых три детских аллерголога--два городских и один областной.
И очень приличный неврологический стационар.

А я информацию черпаю из тырнета, вот хотя бы из нашего форума.
Надо просеить тонны и тонны инфы и то где-нибудь, кто-нибудь в чем-нибудь да обманет. Надо самой все равно сводить концы с концами.
Потому что хоть спецов много, толку от них мало, они все как попугаи, талдычат одно и тоже заученное.

Меланхолия...Пейпер своего ребенка года два водила по врачам, по психологам, в т.ч. и клиническим, на групповые треннинги...Для того, что б прийти к выводу однажды, что характер (который формируется неправильно) не лечится. И с трудом корректируется вообще. Т.е. остается делать, что в силах, и надеяться, что рано или поздно сработает.
И даже количество задействованных специалистов - не всегда есть гарантия чего-либо.

если ребенок живет в окружении что все плохо, что жизнь плохая и тд и тп, ни один спец не поможет.

Я помню Пейпер совсем другой... в самом начале....

Как реагировать.Пришел из школы и говорит,что преподаватель назвала его бессовестным.За что конкретно,сказать не смогСказал только,что на уроке назвала за то ,что что-то недописал.Позвонила учительнице:"Нет,не называла,не помню.Наверное,он как всегда всё перепутал:говорила другому мальчику,а он на себя принял."Ребёнок ноет,что называла и прекрасно помнит.Учительница:"Не доставайте меня,я с ним почти нашла общий язык"

Цитата :

"Не доставайте меня,я с ним почти нашла общий язык"

Ну ничего себе... ответ учителя...