Здравствуйте.
На сайт пришла недавно и совсем расстроилась: проблемы, проблемы...Я не исключение: сыну 8 лет, 1 класс общеобразовательной школы, проблемы с поведением были и в садике, есть в школе и понимаю, что много еще впереди. лечимся. ходим к психологу и сами разговариваем. разговариваем. ревём и опять разговариваем

Но в новый год и рождество хочется чудес.
Поэтому прошу написать истории успеха, ведь не может быть только плохо. Мамочки, чьи детки уже выросли, стали спокойными и успешными (где работают, учатся. как складывается семейная жизнь. как в армии?)- напишите.
Написала, а сама не верю, что так бывает, но вдруг...т

ну умненьким и спокойным не стал
но! когда мне говорили в 1 классе что изменится в положительную сторону все я не верила
а изменилось
подтверждаю: к началу подросткового возраста гиперность заметно спала
с сыном стало реально ездить в транспорте и многие проблемы школьной жизни сгладились хотя казалось етого не будет никогда
однако многие проблемы остались

Небоська, здравствуйте.
На форуме таких историй есть, поищите...
Ну вот, наша хотя бы: http://www.sdvg-deti.com/t16913-topic
Ну, умнее, чем он есть, он не станет, просто разовьются заложенные природой способности. Можно немного "подстегнуть", но это незначительно.
Спокойными - все шансы, СДВГ к подростковому возрасту часто компенсируется, дети становятся спокойнее, если не нарастают вторичные проблемы.
А успешными... это кто как успех понимает.

Ориентироваться на беспроблемного соседа не стоит, сложности какие-то останутся, но в целом ничего особенно страшного.

Небоська, а я вот со своим уже 4-хлетним (2,9 - на момент, когда начала читать форум, ещё не регистрируясь), почти каждую тему на этом форуме вижу, как историю успеха ))))) Если искать с самого начала - ещё поискать концы на прошлом форуме, то нереальные вообще успехи и изменения. ))))

В первом классе был ужосс, точнее УЖОСС. И во втором, пик пришелся на вторую четверть. Но в третьем ситуация начала меняться к лучшему. Что-то ушло само собой, что-то благодаря лечению.. в общем, есть свет в конце туннеля. Умным сын был всегда. Спокойным не стал. Успех понятие относительное. Но можно с уверенностью сказать, что сейчас он более успешен.

Ой, спасибо. Уже легче. Дожить бы до подросткового возраста.
А успех в моем понимании: нормальные отношения со сверстниками, принятие педагогами, хорошая успеваемость.
Очень много негатива. Многие наоборот говорят о повторном всплеске в подростковом возрасте и проблемы появляются недетские: наркотики, учет в полиции. незаконченная школа...

Вот почитайте, специальная тема была про то что было и что стало http://www.sdvg-deti.com/t16772-topic

небоська пишет:

Ой, спасибо. Уже легче. Дожить бы до подросткового возраста.
А успех в моем понимании: нормальные отношения со сверстниками, принятие педагогами, хорошая успеваемость.
Очень много негатива. Многие наоборот говорят о повторном всплеске в подростковом возрасте и проблемы появляются недетские: наркотики, учет в полиции. незаконченная школа...

Из понятия успешности я бы все же исключила "принятие педагогами". Ибо это не только от вас зависит. А еще и от педагогов, не все из которых... эээ... бывают настроены дружелюбно. Т.е. если ориентироваться на это, шансы "быть неуспешным" возрастают.
В подростковом возрасте могут всплыть накопленные проблемы во взаимоотношениях с вами, если избрать слишком жесткую и непринимающую тактику. У таких детей шансы вот на на это...

Цитата :

наркотики, учет в полиции. незаконченная школа

больше.

А успеваемость может быть разной... в зависимости от нее вы просто будете выбирать дальнейший курс: колледж, школа, с усиленной программой или без, вуз...

Небоська, второй класс у нас был пик проблем. Что сказать? Работать и работать по всем направлениям. Сами проблемы не уйдут.
У нас все более, менее. Учится хорошо, отношения в классе нормальные, есть друзья. Не сказать, что проблем нет. Они более-менее компенсированы и адаптированы к обществу.

Elli пишет:

Вот почитайте, специальная тема была про то что было и что стало http://www.sdvg-deti.com/t16772-topic

Эта тема Небоське пока не доступна.

небоська пишет:

Ой, спасибо. Уже легче. Дожить бы до подросткового возраста.
А успех в моем понимании: нормальные отношения со сверстниками, принятие педагогами, хорошая успеваемость.
Очень много негатива. Многие наоборот говорят о повторном всплеске в подростковом возрасте и проблемы появляются недетские: наркотики, учет в полиции. незаконченная школа...

Количество этих проблем можно хоть как-то уменьшить, если сейчас проявлять терпение ,и еще терпение, и опять терпение и последовательность.

С возрастом становится легче. Первый класс у моего тоже был кошмаром.

А о взрослых бывших сдвгшках... Так как у ребя СДВГ - наследственное, то есть у меня примеры.

Старший брат мужа. В школе учился неплохо и даже поступил в вуз, который бросил после первого курса. Забрали в армию, там не прижился, начал пить, но еще успел жениться на бывшей однокурснице. Вскоре развелись, потом он сошелся с другой женщиной, без образования и одно время тоже выпивавшей. Почти всю жизнь работал грузчиком, сейчас - охранником на автостоянке. Мало позитива.

Муж учился плохо, школу бросил после 8-го класса и позднее ни с какими учебными заведениями упорно не соприкасался. От армии, помня о старшем сыне, свекры отмазали его через психдиспансер, но позднее он скорее сожалел об этом, так как психушка закрыла дорогу в спасатели, где работает много народу из нашего окружения. Впрочем, муж и без того самоучкой на высоком уровне освоил с десяток рабочих профессий вплоть до того, что на последнем рабочем месте одно время исполнял обязанности прораба. Бесившая меня сдвг-шная привычка к шутовству начала уходить у него только к годам к 30-ти, сменившись легким таким компанейским балагурством. Вообще был ярким и талантливым, хотя и непростым человеком.

Насчет успешности... Материально у нас всегда было то густо, то пусто: свободный художник не от мира сего, такие дела. Но если под успешностью понимать поговорку про не имей сто рублей, а имей сто друзей, то с этой точки зрения муж сумел стать миллионером). И сейчас, после его смерти, эти наработанные им социальные связи нам с сыном очень помогают.

Сын - копия своего отца. Мечтаю, чтобы он закончил хотя бы техникум).

небоська, а кроме поведения как у сына с учебой?-потому что на конечный итог существенно влияют и интеллектуальные способности, те ребенок с хорошей учебой, но плохим поведением если удастся найти хорошую принимающую учительницу вполне может быть успешен, ну и мед поддержка, а вот если и поведение и учеба страдают, тогда конечно все сложнее.

Здравствуйте. Я тоже новичок.

Моему сыну 14 лет. Начальная школа на данный момент кажется мне самым тяжелым периодом, который прошел. Помнится, я тогда на родительские собрания ходила, как в цирк: мой сын весь вечер на арене. Всё проходит. С 4-5 класса стало несоизмеримо легче: гипер компенсировался. ДВ с нами, куда от него денешься, но сын медленно, но верно учится с ним жить. И мы вместе с ним.

Да, стал намного спокойнее, чем раньше. Успеваемость... Ну так себе, видали и получше. Проблемы тематические, конечно, есть. Но мне слабо верится в подарочные варианты детей, когда вот прям всё сладко и гладко - есть тут какой-то подвох. В каждой избушке свои погремушки, у нас - вот такие.

А вообще мне так надоело жить с мыслями "всё плохо", что с некоторых пор я твердо решила думать, что всё будет хорошо.

вот и умница!

С учебой у нас все нормально. интеллект выше нормы, с учительницей тоже повезло (тьфу-тьфу. чтоб не сглазить)
Всем спасибо, правда очень помогает.
И все таки неужели для такого ребенка техникум потолок?

небоська пишет:

С учебой у нас все нормально. интеллект выше нормы, с учительницей тоже повезло (тьфу-тьфу. чтоб не сглазить)
Всем спасибо, правда очень помогает.
И все таки неужели для такого ребенка техникум потолок?

Набоська. После техникума не запрещено поступать в вуз

А если серьезно, то при очень сильном ДВ, если он не скомпенсируется к взрослому возрасту ИМХО УЧИТЬСЯ в ВУЗЕ, я так доГадываюсь, бутет сложно, особенно если выбрать какой ни будь реально сложный ВУЗ.

И поступить на бюджет, может не получиться.

Но, если интеллект хорошой, есть желание учиться , то ведь существует и платное высшее образование....

Все будет зависить от интересов и желаний самого выросшего ребенка, от того нет ли каких то дополнительных проблем, кроме ДВ. Сохранятся ли детские проблемы к взрослому возрасту и т. Д.

Одно могу сказать, в первом классе думать об этом бессмысленно, т к дети меняются ну ООООЧЕНЬ сильно с возрастом.

небоська пишет:

И все таки неужели для такого ребенка техникум потолок?

Думаю, все зависит главным образом от того, разовьются ли к студенческому возрасту в должной мере волевые качества, способность к самостоятельной работе. Гиперность и ДВ могут уйти или заметно скомпенсироваться, но проблемы с эмоционально-волевой сферой остаться...