Ладно, во вторник собрание, попробую поговорить с учителем. Заодно и выясню, может другие родители тоже в курсе.

раскажу нашу историю с учителем технологии , мне кажется перекликается ..

долчка 7 клаас, в этом году новая учительница по технологии у девочек ... как то дочка пришла радосттная и сообщила что у неё 5 за урок , ну мы не особо радовались у неё раньше 5 в четвертях было ...

потом было одно событие и родители стали дежурить на уроках (очень и очень плохо ведёт себя наш класс )
и вот тут то родители и возмутились, что же вы девочки так неуважительно обращаетесь с этой учительницей , не слушаетесь не готовитесь к уроку занимаетесь своими делами..
на что дети вскипели прямо и заявили - учительница совершено другая со взрослыми, и очень злая с детьми, от неё не только 5 .. 4 дождатся очень сложно ... причём всё это было с начала года, но девочки молчали , и как то протестно начали себя вести ещё более усугубляя ситуацию ..


вообщем классная просила девочек готовится к каждому уроку , слушать учителя и если даже при таком поведении будут проблемы то ситуацию будут разбирать...

думаю вам надо поговорить с классным руководителем , а то похоже дети наши терпят до последнего, не всегда себе на пользу

Мамадена, вот именно что в спортшколах. Туда идут по желанию. А это урок физкультуры в обычной школе, где дети неподготовленные к таким нагрузкам. И потом любой человек, чуть-чуть разбирающийся в физкультуре, а не в спорте высших достижений, знает, что 100 приседаний для обычного человека - это вредно для суставов. И учитель физкультуры должен это знать. Кто хочет спортом заниматься, то идет в спортшколу.

Моего сына один раз тренер по плаванию заставил то ли приседать, то ли отжиматься не помню сколько раз. Так он на следующий день еле до бассейна дошёл и плавать вообще не смог.
На школьных уроках физ-ры, по словам сына, также используются физические меры воздействия.
В детстве я посещела спорт. кружки, ездила в спорт. лагерь. Видела то же самое.
Так что не понимаю, почему я должна "воздержаться от выводов про "трудовиков и физкультурников" - только для того, чтобы кого-то не обидеть.

В бассейне и спортивном лагнре у вас тренеры, а здесь - учитель физкультуры. Его задача не готовить детей к большому спорту, а привить им любовь и привычку к здоровому образу жизни, а не заставить его ненавидеть на всю оставшуюся жизнь.
По поводу "физических мер воздействия" - это может быть нормой в спортшколе, где родители и дети многим жертвуют ради спорта и привыкли, так сказать, к тяготам и лишениям, но никак не на уроке физкультуры, это уже преступление!!!

barley пишет:

В бассейне и спортивном лагнре у вас тренеры, а здесь - учитель физкультуры. Его задача не готовить детей к большому спорту, а привить им любовь и привычку к здоровому образу жизни, а не заставить его ненавидеть на всю оставшуюся жизнь.

А то такое впечатление создается иногда, что эти самые учителя так любят свою физкультуру, что даже не могут себе представить, что у кого-то может не получаться, или ему тяжело.
ИМХО, ничуть не лучше, чем заставлять дисграфика 100 раз упражнение переписывать.

Силли пишет:

Цитата :

как вы мяч метаете плохо, вы же будущие матери)))

Метание ребенка бабушке на выходной?
Вооот почему бабушки с моими детьми не сидят! По метанию меча у меня завсегда 2 была...

Сабрина не все физкультурники используют физические методы воздействия, они живые люди, занимающиеся нашими детьми и у них есть чувства.
Если обобщать, то можно заклеймить всех и вся, вот на пример: у нас не всегда получается воспитывать детей правильно - значит мы плохие родители и все беды от этого.

Я тоже считаю, что 100 приседаний больше подходит для спортшколы, а еще лучше - для армии, где все, как правило, здоровые.
А в школе дети все разные, есть много скрытых болезней, уже не раз писали, как дети умирали во время сдачи кросса.
У меня, например, только в 30 лет выявили порок сердца. С ним можно вполне нормально жить, но перегрузки противопоказаны.
То есть спортом для себя можно заниматься, а вот более-менее серьезный график треннировок уже не компенсируется организмом.

У нас наконец таки выперли уч-цу по физре, 5 лет дети ее терпели.
А то тоже все плакались на нее, а ей как с гуся вода.

У меня тоже часто менялись учителя по физре, но вот че-то я не помню такого беспредела.
Для меня это ваще ни в какие рамки не лезет, особенно пить в подсобке.
Они если отрывались, только на всяких там зарницах-турслетах и то тихо-тихо, не дай бог начальство засечет...

Крошка пишет:

Сабрина не все физкультурники используют физические методы воздействия, они живые люди, занимающиеся нашими детьми и у них есть чувства.
Если обобщать, то можно заклеймить всех и вся, вот на пример: у нас не всегда получается воспитывать детей правильно - значит мы плохие родители и все беды от этого.

Ни в коем случае не утверждаю, что нормальных преподавателей физ-ры не сущ-т. Естественно, они есть, и их много. Но просто мне такие на память почему-то не приходят. А говорю я только о своём опыте, о тех, кто попадался мне в детстве и по сей день, уже у моего сына.

из всех наших трех школ ни одного нормального физкультурника не видела, к сожалению.....1- бил детей, уволен....остальные - просто несостоятельные педагоги, ничему не учат, авторитета не имеют, постоянные конфликты...

Муж моей мамы долгое время преподавал в школе физ-ру, параллельно работая в спортшколе тренером. Он - замечательный педагог. Еще я недавно была на физ-ре в школе у младшего, там здоровский молодой парень уроки ведет - добрый, веселый. Мой старший сын (в другой школе) в восторге от своего физрука...

Цитата :

Так что не понимаю, почему я должна "воздержаться от выводов про "трудовиков и физкультурников" - только для того, чтобы кого-то не обидеть.

Очень неприятно, когда вот так скопом про всех. Конечно, все пищевики травят людей, а все работники дезов и паспортных столов хамят, все врачи берут взятки, а все журналисты пишут неправду...
Нельзя же так.

Сабрина пишет:

Моего сына один раз тренер по плаванию заставил то ли приседать, то ли отжиматься не помню сколько раз. Так он на следующий день еле до бассейна дошёл и плавать вообще не смог.
На школьных уроках физ-ры, по словам сына, также используются физические меры воздействия.
В детстве я посещела спорт. кружки, ездила в спорт. лагерь. Видела то же самое.
Так что не понимаю, почему я должна "воздержаться от выводов про "трудовиков и физкультурников" - только для того, чтобы кого-то не обидеть.

Потому что не все такие как этот конкретный физкультурник - еще раз, сомневаюсь чтобы Такса орала на детей и заставляла их 100 раз приседать ;) Дело не в профессии, а в человеке.

Сабрина пишет:

Ни в коем случае не утверждаю, что нормальных преподавателей физ-ры не сущ-т. Естественно, они есть, и их много. Но просто мне такие на память почему-то не приходят. А говорю я только о своём опыте, о тех, кто попадался мне в детстве и по сей день, уже у моего сына.

Vita пишет:

Очень неприятно, когда вот так скопом про всех. Конечно, все пищевики травят людей, а все работники дэзов и паспортных столов хамят, все врачи берут взятки, а все журналисты пишут неправду...
Нельзя же так.

Я не знаю, что мне нужно добавить к моему сообщению, чтобы мысль стала понятной.

Цитата :

для армии, где все, как правило, здоровые.

о да, там все безумно здоровые!!! Вы прямо в розовых очках пребываете...

Цитата :

А в школе дети все разные, есть много скрытых болезней, уже не раз писали, как дети умирали во время сдачи кросса.

Это как раз от того, что большинство детей сейчас ОЧЕНЬ неспортивные, неподготовленные к никаким физ-нагрузкам вообще, а учителя (опять же, некоторые) в желании зачесать всех одинаково, не знают меры. Тк кросс - это ну очень на выносливость спорт, моему ребенку чтобы полноценно кросс бегать понадобился ГОД целенаправленных тренировок.

Ну а насчет 100 приседаний - ИМХО дело не в количестве 100 (их может быть 20 - это вам больше нравится? или 50? это уж точно не смертельно, дети 7 летние столько делают), а самом воспитательном моменте, тк на физре без дисциплины никуда, а вариант "вышел из строя - приседай" обычно помогает за 1-2 раза, независимо от диагноза.

Если бы еще эти скрытые болезни озвучивались учителям физ-ры.Работая в саду , столкнулась с тем, что не имею права знать диагноз ребенка , по которому ему поставлена , например, 3-я группа здоровья. Это, оказывается, нарушение прав ребенка.А как , простите, я должна ему нагрузку рассчитывать, чтобы дети не

Цитата :

умирали во время сдачи кросса.

?Эта группа здоровья у ребенка в связи с каким заболеванием? Астмой?Неврологическим?Ортопедическим? Как я должна догадаться? Ну, я конечно, нарушала эти "права ребенка".

Мамадена пишет:

тк на физре без дисциплины никуда, а вариант "вышел из строя - приседай" обычно помогает за 1-2 раза, независимо от диагноза.

И все равно, для меня это дико.
Мы помнится, так любили физру, у нас такого точно не было.
Да и самой никогда не приходилось прибегам к таким "методам". Дети все равно и приседают и отжимаются и пистолетики делают и пресс качают. Да как-то некогда баловаться, все заняты делом. Я вроде не чудо-тренер, но дети обычно бесятся, если не заняты делом. У меня была одна проблема, как бы никто не пытался лихачить, лезть без страховки. Но бывает достаточно взгляда и ребенок понимает, что не прав. Кричать я не могу, голос слабый и тонкий, рост невысокий. Как-то слушаются.
Я обычно прикалываюсь: "Давай повыше залезь, посильнее оттолкнись и прыгай, все лето в гипсе, не жизнь, а малина" или "А сейчас будем проводить работу слухового аппарата, кто поймет на счет "раз"" (если че объясняю).

Цитата :

Сабрина пишет:
Ни в коем случае не утверждаю, что нормальных преподавателей физ-ры не сущ-т. Естественно, они есть, и их много. Но просто мне такие на память почему-то не приходят. А говорю я только о своём опыте, о тех, кто попадался мне в детстве и по сей день, уже у моего сына.

Надо же, а у моего ребенка в школе два учителя физкультуры, и оба замечательные... Да и мне в школе нравился физкультурник, с ним так здорово играли всем классом. Видно, как повезет.

У старшей в школе тоже замечательный физрук. Какое же надо терпение, чтобы детей с аутизмом и АЧ уговорить хоть что-то делать на уроке! И ведь уговаривает, и дети не просто номер отбывают, а занимаются.

а моя б воля, я бы вообще не оценивала такие предметы, как физкультура, пение, рисование - это не для оценок должно быть, а для эстетического/физического развития деток и их удовольствия...ну или оценивала б только положительно, запретила б двойки-тройки ставить

А хотите посмеяться? В детских садах Москвы дети должны сдавать
нормативы с 4-х летнего возраста два раза в год. И это с нас требует
департамент образования! Сюда входит бег на короткие дистанции( в каждом
возрасте своя), прыжок в длину, челночный бег и поднятие туловища в
положение сидя из положения лежа на полу - с 5-и лет. Так что , видимо надо родителям самим теперь тренировать детей заранее, чтобы они уже в дет.сад подготовленными приходили.Потому что первые нормативы сдаются в сентябре в младшей группе, где дети от 3-х до 4-х лет.

Сабрина пишет:

Так что не понимаю, почему я должна "воздержаться от выводов про "трудовиков и физкультурников" - только для того, чтобы кого-то не обидеть.

Может быть потому, что один из принципов общения на этом форуме, нмв, - это относиться друг к другу с уважением. Хотя мне чуточку по другому хочется сказать- не просто относиться с уважением, а беречь друг друга, что ли. И если кого- то Ваши ( или мои, или чьи угодно) слова обидели- то наверно от них лучше было "воздержаться".
А обобщения - мол, "все такие"- действительно очень обижают.

к посту Таксы:
немножко слежу за нашей системой образования и просто в ужасе от последних нововведений......ИМХО эти реформы одна другой дурнее и убьют в конце концов все хорошее, что осталось, а его и так почти ничего

Лео польда пишет:

а моя б воля, я бы вообще не оценивала такие предметы, как физкультура, пение, рисование - это не для оценок должно быть, а для эстетического/физического развития деток и их удовольствия...ну или оценивала б только положительно, запретила б двойки-тройки ставить

Согласна с Вами.
Я , когда в школе работала, тройки ставила только лентяям. А, девочке полненькой , которая ну не могла уложиться в норматив!, но ходила на уроке и не в носу там ковыряла - четверки и пятерки.Хотя до меня у нее 3 по физ-ре была. Т.е. человек старается, не НЕ МОЖЕТ, а ему - трояк. И тем кто нифига не делает - тоже трояк.И где справедливость?

справедливости нет в мире- и наши дети очень быстро с этим сталкиваются Хорошо, если родители лояльны к оценкам, а если нет? ребенок ведь может и расстроиться из-за тройки....я вот н.п. маму как огня боялась, четверку не имела права получить, но при моем росте мне очень трудно было прыгнуть так, чтобы получить хотя бы 4....я плакаль....